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时间:2019-03-17
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1、单位代码10635学号112012321001559硕士学位论文基于MOOCs的高职翻转课堂教学模式设计与应用研究论文作者:杨青指导教师:瞿堃副教授学科专业:教育技术学研究方向:数字化学习资源提交论文日期:2016年4月22日论文答辩日期:2016年5月26日学位授予单位:西南大学中国重庆2016年5月独创性声明学位论文题目:基于MOOCs的高职翻转课堂教学模式设计与应用研究本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢
2、。目录摘要...............................................................................................................................IABSTRACT.........................................................................................................................III第1章绪论........................
3、............................................................................................11.1研究背景及意义.............................................................................................11.1.1研究背景........................................................................................
4、.............11.1.2研究意义.....................................................................................................21.2国内外研究现状.............................................................................................31.2.1翻转课堂研究现状....................................................
5、.................................31.2.2MOOCs研究现状........................................................................................51.3研究目标、内容及方法.................................................................................61.3.1研究目标.....................................................
6、................................................61.3.2研究内容.....................................................................................................71.3.3研究方法.....................................................................................................8第2章相关概念界定及理论基础.........
7、.......................................................................92.1概念界定.........................................................................................................92.1.1模式的定义.........................................
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