体育锻炼动机、氛围与运动坚持性的特征及其关系研究——以长春市广场舞为例

体育锻炼动机、氛围与运动坚持性的特征及其关系研究——以长春市广场舞为例

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时间:2019-03-16

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1、学校代码:2013102::10200研究生学号分类号:G807.4密紀:硕±学位论文亦育锻線动机、氛围与运动裝汾f生的将征及其关《巧突从辰春市广场舞為巧Researchonthecharac化risticsandrela村onshiofmotivationp,atmosphereandexerciseersis化neeofhsicalexerciseppyTakinUiesquaredanceasanexampleChangchun

2、g作者:田S指导教师:方志军巧巧一级学科:化II学二级学科!体有教t训综学研究方向!全民健身原理与方法学位类型:学术硕±东北师范大学学位评定委员会2016年5月学校代码;10200研究生学号:2013102396分类号:G807.4密级:东托坤《A董硕±学位论文化育锻炼动机、氛围与运动坚餘性的将化&其关系巧究从长春市广场舞为例Researchonthecharacteristicsandrelationshiofmotivation

3、p,atmosphereandexercisepersistenceofphysicalexerciseeTakinthsuaredanceasanexamleChanchungqpg作者:田麦指导教师:方志军教授一级学科:体育学二级学科:体育教育训练学研究方向;全民健身原理与方法学位类型:学术硕±东北师范大学学位评定委员会2016年5月独创性声明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果。据我所知,

4、除了特别加W标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果。対本人的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中作了明确的说明。。本声明的法律结果由本人承担学位论文作者签名:日期:如八乂学位论文使用授权书、,即本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留使用学位论文的规定:东北师范大学有权保留并向国家有关部口或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被査闽和借阅。本人授权东北师范大学可W将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可W采用影巧、缩印或其它复制手段

5、保存、汇编本学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)-指导教师签名学位论文作者签名:;日期:>作'日期:^^式/学位论文作者毕业后去向;:工作单位电话::通讯地址:邮编中文搞要目的、、运动坚持性之间的关系,考察:探讨广场舞参与群体的体育锻炼动机氛围体育锻炼动机和氛围对运动坚持性的影响作用,为广场舞健康持续性的发展提供可参考的理论和实践价值。600名广场舞参与者为调查对象-方法,年龄范围为2475岁,采用《体育锻:1^炼动机量表》、《体

6、育锻炼氛围量表》、《运动坚持性量表》分别对调查对象参与广场舞的锻炼动机、锻炼氛围和运动坚持性进行测量,运用独立样本t检验、多元方差分析、相关分析、回归分析等统计方法探讨广场舞参与群体体育锻炼的动机持征、氛围特征、坚持性特征W及动机和氛围对坚持性影响的作用。--结果:(1)长春市广场舞参与群体W60的岁之间老年人为主流,其次是50590岁W上的老年人只占很少的一岁的中老年人,30岁W下年轻人和7部分,女性参与群体多于男性,在人口统计学上具有明显的年龄分层和性别差异现象;(2)广场舞参与群

7、体体育锻炼动机对运动坚持性具有显著预测作用;(3)广场舞参与群体体育锻炼氛围对运动坚持性具有显著预测作用;(4)广场舞参与群体锻炼动机、氛围和坚持性之间的共变性非常髙,锻炼氛围在广场舞参与群体体育锻炼动机与坚持性之间起着中介作用;(5)人际关联、自然关联、信息获取氛围分别在乐趣、能力、外貌、健康、社交动机在运动坚持性的预测中起着部分中介效应。结论:广场舞参与动机和氛围都能显著的影响个体的运动坚持性,并且体育锻炼氛围在动机影响坚持性过程中起着部分的中介效应。建议:为了能更好的让长春市广

8、场涛健康持续的开展,可通过营造良好的广场舞锻炼氛围去带动、激励和教育参与群体,进而提髙广场舞参与群体的坚持性。关巧词:广场舞;体育锻炼;动机;氛围;坚持性;IAbstractObective:tostudythesquaredancetoparticipateincommunityphysicalexercise

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