中职学生英语自主学习能力的调查与分析

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1、■学校代码：臟５学号：ＳＯＯＣＨＯＷＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ．心ｔ…一中职学生英语自主学习能力的调查与分析＇Ｉｎｖｅｓｔｉ呂ａｔｉｏ打ａｎｄＡｎａｌｙｓｉｓｏｆＳｔｕｄｅｎｔｓＥｎｇｌｉｓｈＡｕｔｏｎｏｍｏｕｓＬｅａｒｎｉｎｇＡｂｉｌｉｔｙｉ打ＶｏｃａｔｉｏｎａｌＳｃｈｏｏｌｓ研究生姓名陶艳指导教师姓名洪芳专业名称课程与教学论研究方向学科教学英语所在院部教育学院＿论义提交日期２０１６年１０月苏州大学学位论文独创性声明本人郑重声明；所提交的学位论文是本人在

2、导师的指导下，独立进斤研究王作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中Ｗ明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。论文作者签名：下為卷日期：ｊ苏州大学学位论文使用授权声明本人完全了解苏州大学关于收集、保存和使用学位论文的规定，即。本学位论文电子文档的內容和纸：学位论文著作权归属苏州大学一致质论文的内容相。苏州大学有权向国家图书馆、中国社科院文献信息情报中也、

3、、中国科学技术信息研究所（含万方数据电子出版社）中国学术期刊（光盘版）电子杂志社送交本学位论文的复印件和电子文档，可Ｗ采用影印、缩印或其他复制手段，允许论文被査阅和借阅保存和汇编学位论文，可Ｗ将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索。涉密论文〇本学位论文属在年月解密后适用本规定。非涉密论文□餐日期＾＇仁、＇哼论文作者签名；：了苟导师签名：岸等曰期：中／中职学生英语自主学习能力的调查与研巧中文摘要中职学生英语自主学习能力的调查与研究中文摘要、目前，学生英语底子薄英语学习兴趣不高、教师，中职学校英语教

4、学不太乐观、陈旧的教学方法和评价方法使得中职学生英语学习缺乏信屯和热情。要改变中等职业学校学生的英语学习现状，有必要进行研究。本研巧主要Ｗ江苏省扬中中等专业学校为个案，运用调查和访谈的方法来研究中等职校学生的英语自学能力的培养问题。首，，笔者依据自主学习的相关理论《职校学生英语学习自主性量表》先，参照郑罗粉的结合英语的学科特点，从学习动机和态度、计划、自我监控、学习策略、自我评价和调节等五方面，编制了《中职学生英语自主学习调查总体情况表》，对４２５名学生进行问卷调查一。调查的结果发现学生己具有定的自主学习意识。他们可Ｗ通过多样的一学习

5、途径，在适当的自主学习时间内达到定的学习效果。但是，也暴露出许多问题，比如，：缺乏英语学习动机、没有制定英语学习计划的习惯、自我监控能力不强不能很好的运用学习策略、英语学习自我评价和调节的意识不太强等。大多数中等职业学校的学生在英语学习中过于依赖老师，缺乏自主性。其次本论文从学校、学生、家庭、＂社会四个维度对影响中职学生英语自主学习的原因进行分析。其中学校Ｗ教师为中＂也的课堂教学方式、根深蒂固的家庭观念、社会对职业教育的不重视是影响职校学生英语自主学习能力外部影响因素、；英语学习目标不够明确没有掌握科学的学习方法、意志控制水平偏低等

6、是影响职校学生英语自主学习能力内部影响因素。最后，针对中职学生在英语自主学习方面存在的问题，提出激发中职学生英语自主学习的系列举措：：提高中等职业学校英语教师自身。如中职学校要重视学生英语自主学习能力专业素养、要多与中职学生交流，构建民主的新型师生关系、中职英语深堂师生互动过程中提高学生自主学习能力：制定明；中职学生提离自身英语自主学习能为的对策确的英语学习目标和学习计划、加强英语学习过程中的调拴能力，、不断处理学习结果持续进行反思总结、利用其它学习资料和学习工具；家长要给中职学生英语自主学习＾创造条件＞：转变家庭观念、注重孩子自主学

7、习习惯的养成、１＾适当的表扬激发中职学Ｉ中文摘要中职学生英语自主学习能力的调查与研究生的英语学习动化；同时巧会要营造主动积极的自主学习氛围。关键词：中职学生英语自主学习作者：陶艳指导老师：洪芳ｎ中职学生英语自主学习能力的调查与研究英文摘要＾ＩｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎａｎｄＳｔｕｄｙｏｆＳｔｕｄｅｎｔｓＥｎｌｉｓｈｇＡｕｔｏｎｏｍｏｕｓＬｅａｒｎｉｎｇＡｂｉｌｉｔｙｉｎＶｏｃａｔｉｏｎａｌＳｃｈｏｏｌｓＡｂｓｔｒａｃｔＡｔｐｒｅｓｅｎｔＥｎｌｉｓｈＣａｃｈｉｎｇｉｎｖｏｃａｔｉｏｎａ

8、ｌｓｃｈｏｏｌｓｉｓ