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时间:2019-03-16
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1、分类号G64密级公开学号1203%硕db学位论文(学术型)题目中美研究生培养模式比较研究作者贺迎春指导教师杨建华副教松—级学科名称公共管理二级学科名称教育经济与管理提交日期二〇—六年五月学位论文原创性声明本人声明所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行研究工作所取得的研究成果?尽我所知,除文中己经法明引用的内容和致谢的地方外,本论文不包含其他个人或集体已经发表或巧写过的研究成果,也不包含本人或他人已申请学位或其他用途使用过的成果?对本文的
2、研究做出里要贡献的个人和集体,均曰在文中作了明确说明并表示谢意。本学位论文若有不实或者侵犯他人权利的一,本人巧患承担切相关的法律责任。作者签名:日親1^年户月?0日/《学位论文知识产权及使用授权声明书本人在导师指导下所完成的学位论文及相关成果,知识产权归属陕西师范大学。本人完全了解陕西师范大学有关保存、使用学位论文的规定,允许本论文被査间和借巧,学较有权保留学位论文并向国家有关部口或机构送交论文的纸质巧和电子版,有巧巧本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可化采用任何
3、复制手段保存和汇编本论文?本人保证毕业离校后,发表本论文或倒本论文成果时署名单位仍为陕西师范大学。保密论文巧密后运用本声明?作者签名:曰親年月女.广)曰摘要980我国研究生教育自1年W来取得了较大发展,高等教育大众化时代的到来使得越来越多的学生有机会接受较高层次的高等教育一,近年来度出现过研究生不断增长的态势,研究生教育的发展与经济的发展之间的联系较为紧密,经济的发展推动研究生教育的大力发展,反之,研究生数量的增多也在推动着经济的向.前发展在社会步伐加快的今天容易使教育也出现急功
4、近利的现象,容易在数量与质量方面出现不可调和的矛盾,所W吸取其他国家发展研究生经验极大的有利于我国研究生质量的发展。目前,我国的研究生培养阶段与其他国家相比还存在亟待需要解决的问题,且随着教师教育改革的深化与发展,现阶段又呈现出W下几点问题,突出表现在研一究生培养目标单、研究生课程设置类型较少、欠缺多元化导师队伍建设等问题,学生的科研创新能力存在不足,尚未真正建立起多元化的适合化会需求的研究生。培养模式,如何建构科学合理的研究生培养模式成为我们目前亟需解决的问题。首先本文主要针对我国现
5、阶段研究生培养模式进行研究,从介绍美国研究生培养的几个历史阶段、了解美国研究生培养历程入手,通过文献查阅,简单划分出中国研究生发展的几个阶段,对中国研究生发展的历史阶段有初步的了解。其次,通过文献的查阅与对比分析,重点阐释了中美研究生培养模式的几个培养要素的相关研究,同时分析在招生选拔、培养目标、课程设置、导师队伍、科研训一练五个方面存在的差异与优缺点。进步分析中美国研究生发展存在差异的政治政策、经济社会、文化历史H大主要原因。最后,介绍美国研究生对我国研究生一发展的启示,我国研究生阶段下
6、步需要发展的主要策略。这些策略包括:建立全面反映考生综合能力的招生录取制度;建立满足社会和个体需求的多层次培养目标体系;建立满足学生多方面特长和发展需求的课程体系;建立持续提升导师指导能力和责任意识的教师遽选制度;重视培养研究生的科研创新意识和科研实践能力。W期通过W上策略的实施来提升我国研究生人才培养的质量。关键词:中国,美国,研究生教育,培养模式IAbstractGraduateeducationinChinahasachievedgreatdevelopments
7、ince1980,theadventof化eeraofmasshighereducatio打makesmoreandmorestudentshavetheopportunity化ireceivehigherlevelsofhighereducation.Inrecentyears,thegraduatestudentshadbeentherowintrendatthesametimethedevelomentofraduategg
8、,,pgeducationisrelativelyclosetotheeconomicdevelopment,thedevelopmentofeconomicromotesthedevelomentofostraduateeducation,ontheotherhand,thepppg
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