中等职业教育发展政策系统研究——以惠州市为例

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1、硕士学位论文中等职业教育发展政策系统研究——以惠州市为例作者姓名刘文娟学科专业公共管理硕士研究生指导教师李良成副研究员刘晓捷所在学院公共管理学院论文提交日期2016年6月Asystematicstudyonthepolicyofsecondaryvocationaleducationdevelopment--acasestudyofHuizhouADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate：LiuwenjuanSupervisor：Pof.LiliangchengSouthC

2、hinaUniversityofTechnologyGuangzhou,China分类号：C93学校代号：10561学号：201321625501华南理工大学硕士学位论文中等职业教育发展政策系统研究——以惠州市为例作者姓名：刘文娟指导教师姓名、职称：李良成副研究员申请学位级别：公共管理硕士学位学科专业名称：公共管理研究方向：公共管理论文提交日期：2016年6月1日论文答辩日期：2016年6月4日学位授予单位：华南理工大学学位授予日期：年月日答辩委员会成员：主席：张兴杰委员：黄岩、莫岳云、李良成、刘江华南理工大学学位论文原创性声明

3、本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。隐了文中特别加勒标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均己在文中拭明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：曰期：如月曰ｙ公為［右年若午学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华南理工大学。学校有权保存并向国家有关部口或机构送交论文的

4、复印件和电子版，允许学位论文被查阅（除在保密期内的保密论文外．）．；学校可公布学位论文的全部或部分内容，可？允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论－－文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相致。本学位论文属于：□保密，（校保密委贵会审定为涉密学位时间：年月日）在＿＿？＿于年月日解密后适巧本授权书。＿＿＿＿因味保密，同意在校园网上发布，供校内师生和与学校有共享协议的单位浏览；同意将本人学位论文提交中国学术期刊（光盘版）电子杂志社全文出版和编入ＣＮＫＩ《中国知识资源总库》，传播学位论文的全

5、部或部分内容。＂Ｖ＂（请在拭上相应方樞内打）寸作者签名：別丈飾／日期：ｉｏＵ．（‘指导教师签名；巧＾日期２〇１《．《＾．平作者联系电话：电子邮箱：联系地址（含邮编）：摘要随着我国新型工业的快速发展和知识经济时代的到来，职业技术教育越来越受到大众的重视,我国的各类中等职业学校也如雨后春笋般出现，中等职业教育得到了较快的发展。然而，在快速发展的同时,中等职业教育中存在的各种问题也日益凸显,如中等教育体制不完善、教育资金和资源缺乏、中职学校发展缺乏自主性等等，并因上述问题衍生出教育目标制定不合理、教育

6、理念不适合、教育教学质量不高，教育内涵无法提升等问题，严重制约了中等职业教育的发展，难以适应经济产业转型升级的需求。在我国，党和政府的政策对教育发展的作用是最为关键的。因此，对中等职业教育政策进行研究，提出改进中等职业教育政策的建议，是探寻我国中等职业教育可持续发展的有效途径。笔者根据中等职业教育系统中各要素的相互作用的规律，以惠州市为例，系统性地对中等职业教育政策进行了研究。通过调查分析惠州市中等职业教育发展的政策现状,找出惠州市中等职业教育发展存在的政策问题：办学经费问题、课程问题、社会支持问题、师资问题等。并由此追溯政府政策存

7、在的问题及其形成的原因：政府对中职教育的财政投入不足、政府政策制定的主体单一性、政策缺乏协调性等。然后，根据惠州市中等职业教育政策存在的问题，提出促进惠州市中职教育发展的地方政策制定、改革和实施的建议：第一，是宏观角度的改革财政投入，通过改革财政投入方式达到整合和优化中等职业教育资源，构建良好的中等职业教育大环境；第二，是微观角度的实施性课程政策的制定、地方性“双元”师资机制建设和鼓励社会公众参与中等职业教育政策的制定。最后对本研究进行了总结，并指出本研究的主要不足之处：国内相关研究成果不多，缺少研究经验的借鉴；政策对中等职业教育发

8、展的作用是系统而复杂的，本文提出的政策改革建议需要经过较长时间的实践检验。关键词：中等职业教育；发展；政策IAbstractWiththerapiddevelopmentofnewindustryandthecomingofknowl