上海市乡土地理资源在高中地理城市篇教学中应用的研究

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1、■．１０５５３２２００９００学校代码：２７０分类号：朋３３．学号：１上毒作絶乂寒硕ｉ学位论文＂上海市乡±地理资源在高中地理城＂市篇教学中应用的研究学院：旅游挙膝专业：课程与教学论硏究方向；地理课程与教学论研究生姓名：刘莉萍指导教师；江脾完成日期：２０１６年５月论文独创性声明本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研巧成果。论文中除了特别加标注和致谢的地方外，不包含其他人或机构己经发表或撰写过的研巧成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中做

2、了明确的声明并表示了谢意。如八，杉句作者签名：叫勺曰期；叫叫论文使用授权声明本人完全了解上海师范大学有关保留、使用学位论文的规定，目Ｐ；学校有权’保留送交论文的复印件，．允许论文被查阅和借阅；学校可Ｗ公布论文的全部或部、分内容，可Ｗ采用影印缩印或其它手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此规定。：＞作者签名：导师签名：曰期４１叫叫句專户丰叫．上海师范大学硕士学位论文摘要摘要乡土地理是贴近学生生活的地理。乡土地理资源应用于高中地理教学，将地理学习与学生的生活联系起来，学生在日常生活中所见所闻所思，在地理课堂上得到了知

3、识原理的解释，在课堂上学到的知识和原理在生活中得到印证，使抽象的知识原理具体化，便于学生理解加深印象。有利于培养学生关心和热爱生活、热爱家乡的情感，提高地理学习兴趣，符合上海市地理课程标准中提出的“关注贴近学生生活的地理”和“关注实践与应用的地理”的课程理念。然而部分学生对乡土地理缺乏了解，部分教师在教学中不愿意主动联系乡土地理资源，这与课程标准的理念是背离的。笔者试图以上海市高中地理城市篇为例，通过文献分析法、实地考察法、问卷调查法对乡土地理资源在高中地理教学中的应用进行探讨。本文共分为以下四个部分：第一，对乡土地理资源在高中地理教学中应用研究的

4、背景和研究现状进行分析，得出当前研究的成果及不足，凸显本文研究的重要价值。第二，通过发放问卷和对部分高中地理教师“城市”篇的教案、教学课件的分析，研究上海市乡土地理资源在高中地理“城市”篇教学中应用的现状及存在的问题。第三，对上海市与高中地理“城市”篇教学有关的乡土地理资源进行整理，以图表的形式呈现出来，为广大上海高中地理教师教学提供参考。第四，针对上海市高中地理“城市”篇中乡土地理资源应用的现状及问题，提出上海市乡土地理资源在高中地理“城市”篇的应用策略。关键词：乡土地理资源应用；上海市乡土地理；高中地理IShanghaiNormalUniver

5、sityMasterofPhilosophyAbstractAbstractLocalgeographyisclosetothestudentlife.Localgeographyresourcesappliedinthehighschoolgeographyteaching,thegeographystudylinkedwithstudents'life,studentsthinking,hesawandheardineverydaylifeingeographyclassroomexplanationoftheprincipleofknowle

6、dgeintheclassroomtocorroboratetheknowledgeandprinciplesinlife,maketheabstractknowledgeprinciplespecific,convenientforstudentstounderstanddeeperimpression.Tocultivatestudentstocareforandlovelife,lovethehometownofemotion,improvestudyinterest,inaccordancewithShanghaigeographycour

7、sestandardputforward"focusonclosetostudentlifegeography"and"focusonthepracticeandapplicationofgeographic"curriculumconcept.Partofthelackoftheunderstandingoflocalgeographystudents,however,someteachersintheteachingarenotwillingtotaketheinitiativetocontactlocalgeographicalres

8、ources,ithastodowiththeconceptofcurriculumstandarddeviation.T