东大19春学期《创造学》在线作业2（100分）

《东大19春学期《创造学》在线作业2（100分）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、19春学期《创造学》在线作业2将二进制计数原理应用到机械学的移植技法为：（）A.原理移植B.方法移植C.结构移植D.推测移植正确答案:A科学家通过植物生长对阳光的依赖，突发奇想，引发对“月光农业”的思考，运用的创造技法是：（）A.移植创造法B.类比创造法C.归纳创造法D.演绎创造法正确答案:B法国微生物学家巴斯德曾说“在观察的领域里，机遇偏爱那种有准备的头脑”，这句话反映了（）A.善于捕捉机遇B.善于创造机遇C.善于分析机遇D.善于错过机遇正确答案:A创造主体借以展开创造活动的方法与条件是（）A.创造手段B.创造条件C.创造对象D.创造者正确答案:A“谁的想法花样

2、最多，最不固执”体现了哪项创造力测评标准：（）A.流畅性B.多样性C.独创性D.周全性正确答案:B在观察创造过程中，通过观察想“获得什么，知道什么，证实什么”指的是：（）A.观察的目的B.观察的内容C.观察的结果D.观察的计划正确答案:A“人们在发散思维时能随机应变，能在不同方向上提出不同类型信息的思维特征”（）A.思维的流畅性B.思维的灵活性C.思维的独特性D.思维逆向性正确答案:B“人类的知识只用一种方法获取，也就是观察各种事实的方法”出自下列哪位学者：（）A.柏托洛B.贝弗里齐C.培根D.巴甫洛夫正确答案:A高夫认为人格分为（）A.2种B.6种C.8种D.1

3、0种正确答案:C汽车生产厂家经常是在超高速的状态下测试车的性能说明了：（）A.洞察奇异的重要性B.重复观察的重要性C.精细观察的重要性D.动态观察的重要性正确答案:D创造过程包括的因素有：（）A.创造主体B.创造对象C.创造手段D.创造工具正确答案:ABC类比创造法的步骤包括：（）A.类比对象选择B.类比方案选择C.类比设计D.产生创造成果正确答案:ABCD下列属于科学实验基本特点的是（）A.实验有简化、纯化的强化作用B.实验有再现、延缓和加速作用C.实验有缩小作用D.实验有重复过滤作用正确答案:ABCD1926年，沃勒斯提出的创造过程四阶段是：()A.准备者B.

4、酝酿C.明朗D.执行正确答案:ABC影响创造性的理想人格有哪些（）A.进取精神B.探究精神C.冒险精神D.献身精神正确答案:ABCD提高产品价值的途径包括：（）A.在产品功能不变的前提下降低成本B.在成本不变的前提下，提高产品质量C.使成本略有增加，大幅度提高功能D.不但成本下降，而且产品功能增加正确答案:ABCD创造的本质特征在于（）A.目的性B.新颖性C.主观能动性D.积极性正确答案:ABC应用缺点列举法的要点是（）A.利用缺点B.树立不满足心理C.求优意识D.发现潜伏式缺点正确答案:ABCD传统的创造力测量方法包括：（）A.学校成绩B.专家评分C.提名法D.

5、作文与论文测验正确答案:ABCD实验选题是一门艺术，应该注意：（）A.进行调查研究B.必须联系实际C.考虑实验的继承性D.考虑实验者本人的情况正确答案:ABCD要有新的发现，就必须有新的观察对象，对重复现象的观察不可能产生新的知识。（）A.错误B.正确正确答案:A创造是脑力劳动、体力劳动以及物化劳动的结晶。（）A.错误B.正确正确答案:B创造对象是创造主体借以展开创造活动的方法与条件。（）A.错误B.正确正确答案:A人人都有潜力，人人都一定能出创造成果。（）A.错误B.正确正确答案:A创造过程既需要创造性思维，又需要再现性思维。（）A.错误B.正确正确答案:B部分

6、意外机遇是指创造目标事先是明确的，但实现创造目标的场合或方式却是意外的。（）A.错误B.正确正确答案:B定性实验只是一种比较初步鉴别的实验方法，要想对研究对象获得深入全面的认识，就必须进行定量实验。（）A.错误B.正确正确答案:B观察，是人们一种有目的有意识的活动，是获取经验事实的重要方法。（）A.错误B.正确正确答案:B学科创造力的一般模式为：A=f(x,y)，x为学科能力目标变量，y为思维品质目标变量。（）A.错误B.正确正确答案:B在确定观察对象时，要注意两个问题：一是观察对象的可观察性，二是要选择典型的观察对象。（）A.错误B.正确正确答案:B