弥散张量成像在帕金森病认知障碍中的量化研究

弥散张量成像在帕金森病认知障碍中的量化研究

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时间:2019-03-16

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1、学号:2012120093中图分类号:R445.2弥散张量成像在帕金森病认知障碍中的量化研究QuantitativeresearchofdiffusiontensorimagingincognitiveimpairmentofParkinson'sdisease学科专业:影像医学与核医学研究生:石峰指导教师:牛广明教授完成时间:二O一五年五月内蒙古医科大学学位论文原创性声明郑重声明:本人所呈交的学位论文是在导师指导下,独立进行研究所取得的研究成果。除文中特别加以标注引用的内容外,本论文内容不包含其

2、他个人或集体已经公开发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人学位论文与资料若有不实,愿意承担一切相关的法律责任。论文作者签名年月日目录中文摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1)英文摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2)论文题目„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(3)材料与方法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(4)结果„„

3、„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(7)讨论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(10)结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(13)参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(18)文献综述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(21)参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(31)缩略语表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

4、„„„„„„„„„(35)攻读学位期间发表文章„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(36)个人简历„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(37)致谢„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(38)内蒙古医科大学硕士研究生学位论文(2015)1中文摘要目的:分析帕金森病(PD)患者脑白质微结构的变化,探讨弥散张量成像(DTI)对帕金森病合并认知障碍的评估效能。方法:共纳入PD患者30例,其中合并认知功能障碍(PD-CI)18例,认知正常

5、(PD-CN)12例,另选取30例健康志愿者作为对照组,性别、年龄、文化程度与病例组全部匹配。对两组进行常规磁共振及DTI检查,检查前对PD患者进行Hoehn-Yahr(H-Y)分级及蒙特利尔认知评分(MoCA)。在重T2WI(b=0)图像结合DTI彩色编码图上,采用手工绘制圆形感兴趣区的方法分别测量黑质、红核、尾状核头、苍白球、壳核、丘脑、额叶白质、颞叶白质、顶叶白质、枕叶白质的FA值及ADC值并进行统计学分析。结果:较健康对照相比PD患者黑质、壳核、尾状核头、额叶白质的FA值显著减低(P<0.

6、05),额叶及颞叶白质的ADC值显著性升高(P<0.05);额叶白质ADC值在PD-CI组与PD-CN间比较有统计学差异(P<0.05);病例组各部位测量值与H-Y分级及MoCA评分均无明显相关性(P>0.05)。结论:PD患者黑质-纹状体环路神经元存在着广泛性损伤,PD患者额叶白质的损伤可能是其伴发认知障碍的关键因素。使用DTI评价PD患者脑白质微结构的改变可能是疾病早期诊断及病情监测的线索之一。关键词:帕金森病,认知障碍,弥散张量成像2内蒙古医科大学硕士研究生学位论文(2015)Quantit

7、ativeresearchofdiffusiontensorimagingincognitiveimpairmentofParkinson'sdiseaseAbstractObjective:ToanalyzethemicrostructuralwhitematterchangesofParkinson'sdiseasepatients,investigatetheefficiencyevaluationofdiffusiontensorimagingaboutcognitiveimpairmen

8、tofParkinson'sdisease.Methods:30PDpatientswerebroughtintoresearch,ingcluding18patientswithcognitiveimpairmentand12paientswithcognitivenormal,atthesametime,30healthyvolunteerswereselectedasthecontrolgroupwithgender,age,educationmatched.conventi

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