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时间:2019-03-16
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1、一个.分类号:H195学校代码:10697密级:公开学号331270:201”-*''-r:V.,?-.……^^JP1?it?Srn^smB/^NorthwestUniversity专业学位硕士i2文S'PECIALIZEDMASTERSDISSERTATION对外汉语教材及相关资料言外之意现象研究)動:气学科名称:汉语国际教育_ft专业学传类别:汉语国际教育硕士il5作者:李海颖指导老师:白妈?^%‘::西北大学学位评定委员会:::;
2、:,二—五年0-:.!^:i.、-1.西北大学学位论文知识产权声明书本人完全了解西北大学关于收集、保存。、使用学位论文的规定学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版。本人允许论文被查阅和借阅。本人授权西北大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所等机构将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》或其它相关数据库。保密论文待解密后适用本声明。学位论文作者签名::_指导教师签名年月V日
3、年>曰f月西北大学学位论文独创性声明本人声明:所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,本论文不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西北大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:年<月2^曰摘要“”“”汉语中言外之意现象的存在很普遍。言外之意对于外国留学生来说,是交“”一际过程中的大难题。如何帮助外国留学生领会中国人话语中的言外之
4、意,是对外“”汉语教师在教学过程中必须要面对的问题。本文旨在探讨对外汉语教材中的言外之意现象,以期为教师教学和学生理解提供方便。“”“”理解言外之意,要以对格赖斯会话含意理论的了解为前提。本文中首先列“”出了国内外语言学家对会话含意理论的研究状况。然后选取了11种具有代表性的对外汉语教材,2种新HSK考试相关书籍和24套新HSK考试真题,对其进行考察和分“”的语料一376个析。考察中搜集到具有言外之意共,笔者从釆用修辞手法、借助会话策略、使用熟语和利用词语本身固有语用含义来传达言外之意这四个方面对语料进行“”分类,并分析这些语料是如何
5、违反了合作原则。接着以柱形图的直观方式来对比分“”析对外汉语教材和新HSK考试中对言外之意现象的分布及考查情况。最后,从教“”一些建议材及教学两方面提出笔者的,希望使汉语的言外之意变得易于留学生理解和掌握。关键词:对外汉语教材,言外之意,合作原则,语用能力iAbstractImplicatureisacommonhenomenonintheChineselanguage.Itisdificultforthepforeinstudentstorasandunderstandtheimliedmean
6、incorrectlindailconversation.ggppgyyTheTCSOLteachershavetofacetheproblemthathowtohelpforeignstudentstounderstand'onhaextheseakersimpliedintenti.TisraimstoeloretheimlicationhenomenonintheppppppTCSOLtextbooksinordertorovideconveniencefortheCh
7、ineselanaeteachinandto,pgugghelpforeignstudentshaveabetercomprehensionoftheimpliedintentioninChineselanuae.gg'""TheimprovementofforeignstudentscomprehensioncapacityonimlicaturemustbepbasedonawellunderstandingofGriceanconversationalimp
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