对外汉语教材及相关资料言外之意现象研究

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1、一个．分类号：Ｈ１９５学校代码：１０６９７密级：公开学号３３１２７０：２０１”－＊＇＇－ｒ：Ｖ．，？－．……＾＾ＪＰ１？ｉｔ？Ｓｒｎ＾ｓｍＢ／＾ＮｏｒｔｈｗｅｓｔＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ专业学位硕士ｉ２文Ｓ＇ＰＥＣＩＡＬＩＺＥＤＭＡＳＴＥＲＳＤＩＳＳＥＲＴＡＴＩＯＮ对外汉语教材及相关资料言外之意现象研究）動：气学科名称：汉语国际教育＿ｆｔ专业学传类别：汉语国际教育硕士ｉｌ５作者：李海颖指导老师：白妈？＾％‘：：西北大学学位评定委员会：：：；

2、：，二—五年０－：．！＾：ｉ．、－１．西北大学学位论文知识产权声明书本人完全了解西北大学关于收集、保存。、使用学位论文的规定学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版。本人允许论文被查阅和借阅。本人授权西北大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所等机构将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》或其它相关数据库。保密论文待解密后适用本声明。学位论文作者签名：：＿指导教师签名年月Ｖ日

3、年＞曰ｆ月西北大学学位论文独创性声明本人声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，本论文不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得西北大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：年＜月２＾曰摘要“”“”汉语中言外之意现象的存在很普遍。言外之意对于外国留学生来说，是交“”一际过程中的大难题。如何帮助外国留学生领会中国人话语中的言外之

4、意，是对外“”汉语教师在教学过程中必须要面对的问题。本文旨在探讨对外汉语教材中的言外之意现象，以期为教师教学和学生理解提供方便。“”“”理解言外之意，要以对格赖斯会话含意理论的了解为前提。本文中首先列“”出了国内外语言学家对会话含意理论的研究状况。然后选取了１１种具有代表性的对外汉语教材，２种新ＨＳＫ考试相关书籍和２４套新ＨＳＫ考试真题，对其进行考察和分“”的语料一３７６个析。考察中搜集到具有言外之意共，笔者从釆用修辞手法、借助会话策略、使用熟语和利用词语本身固有语用含义来传达言外之意这四个方面对语料进行“”分类，并分析这些语料是如何

5、违反了合作原则。接着以柱形图的直观方式来对比分“”析对外汉语教材和新ＨＳＫ考试中对言外之意现象的分布及考查情况。最后，从教“”一些建议材及教学两方面提出笔者的，希望使汉语的言外之意变得易于留学生理解和掌握。关键词：对外汉语教材，言外之意，合作原则，语用能力ｉＡｂｓｔｒａｃｔＩｍｐｌｉｃａｔｕｒｅｉｓａｃｏｍｍｏｎｈｅｎｏｍｅｎｏｎｉｎｔｈｅＣｈｉｎｅｓｅｌａｎｇｕａｇｅ．Ｉｔｉｓｄｉｆｉｃｕｌｔｆｏｒｔｈｅｐｆｏｒｅｉｎｓｔｕｄｅｎｔｓｔｏｒａｓａｎｄｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｔｈｅｉｍｌｉｅｄｍｅａｎ

6、ｉｎｃｏｒｒｅｃｔｌｉｎｄａｉｌｃｏｎｖｅｒｓａｔｉｏｎ．ｇｇｐｐｇｙｙＴｈｅＴＣＳＯＬｔｅａｃｈｅｒｓｈａｖｅｔｏｆａｃｅｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍｔｈａｔｈｏｗｔｏｈｅｌｐｆｏｒｅｉｇｎｓｔｕｄｅｎｔｓｔｏｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ＇ｏｎｈａｅｘｔｈｅｓｅａｋｅｒｓｉｍｐｌｉｅｄｉｎｔｅｎｔｉ．ＴｉｓｒａｉｍｓｔｏｅｌｏｒｅｔｈｅｉｍｌｉｃａｔｉｏｎｈｅｎｏｍｅｎｏｎｉｎｔｈｅｐｐｐｐｐｐＴＣＳＯＬｔｅｘｔｂｏｏｋｓｉｎｏｒｄｅｒｔｏｒｏｖｉｄｅｃｏｎｖｅｎｉｅｎｃｅｆｏｒｔｈｅＣｈ

7、ｉｎｅｓｅｌａｎａｅｔｅａｃｈｉｎａｎｄｔｏ，ｐｇｕｇｇｈｅｌｐｆｏｒｅｉｇｎｓｔｕｄｅｎｔｓｈａｖｅａｂｅｔｅｒｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｏｎｏｆｔｈｅｉｍｐｌｉｅｄｉｎｔｅｎｔｉｏｎｉｎＣｈｉｎｅｓｅｌａｎｕａｅ．ｇｇ＇＂＂ＴｈｅｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔｏｆｆｏｒｅｉｇｎｓｔｕｄｅｎｔｓｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｏｎｃａｐａｃｉｔｙｏｎｉｍｌｉｃａｔｕｒｅｍｕｓｔｂｅｐｂａｓｅｄｏｎａｗｅｌｌｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇｏｆＧｒｉｃｅａｎｃｏｎｖｅｒｓａｔｉｏｎａｌｉｍｐ