宫外生长迟缓对肺血管影响及传代效应的表观遗传机制研究

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1、分类号：单位代码：密级：无学号：，：々狩、、：霧、‘博士学位论文中文论文题目：宫外生长迟缓对肺血管影响及传代效应的表观遗传机制研究英文论文题目：、？《：￡二：：：申请人姓名：唐莉莉指导教师：杜立中教授专业名称：儿科学：研究方营养、表观遗传、肺动脉高压所在学院：浙江大学医学院论文提交日期：年月宫外生长迟缓对肺血管影响及传代效应的表观遗传机制研究论文作者签名：指导教师签名：论文评阅人隐名评阅评阅人隐名评阅评阅人隐名评阅评阅人隐名评阅评阅人隐名评阅答辩委员会主席：周文浩教授复旦大学附属儿科医院委员卢亦愚

2、教授浙江省疾病预防控制中心委员俞惠民教授浙江大学医学院附属儿童医院委员邹朝春主任浙江大学医学院附属儿童医院委员江克文教授浙江大学医学院附属儿童医院委员答辩日期：年月日EffectofExtrauterineGrowthRestrictiononPulmonaryVasculatureinFirstandSecondGeneration:AlteredEpigeneticProgramming厶’Author'ssignature:Supervisor'ssignature:：：：：：：：：：：浙江

3、大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人巳经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得浙江大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均巳在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解浙江大学有杈保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权浙江大学可以将学位论文的全部或部分内容

4、编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年》月日签字日期：：义年月曰浙江大学博士学位论文致谢致谢时光荏苒，静静地走在紫金港里这条绿荫之路，对我来说是再熟悉不过的了，从宿舍区直通医学院科研楼群。路旁绿树芳草的四季变换，风和日丽与月明星稀的交替，在一幅幅定格在记忆深处的景色画面中，清晰看到了五年前那个酷署中第一次踏上紫金港稚嫩的自己。岁月如歌，时光如梭，随着青春年轻的笑容、身影的出现，

5、也宣告了一个毕业季的来临。转瞬间，美好的五年在浙大无声逝去。我即将告别学生时代，开始人生一段新的旅程。人生充斥着选择甚至抉择，伴着各种挑战和未知，也会遇到形形色色的人。回想起来，我至今最感荣幸之至的便是遇到了我的导师，杜立中教授。初来西子湖畔杭州之际，我仍是那个还从大学校园刚毕业，在十字路口彷徨，在人生路上迷茫的人，直至遇到杜老师之后，一切都不同了。多年来杜老师您给学生最大的财富，我想便是您自身一直以来身体力行的语言，胜过一切。感谢您多年来在科研、生活上对我的关心和指导。您不仅仅是我学业的导师，更

6、是我人生的导师。您让我懂得，要成为一名合格的医生最基本的还是先学会做人，低调、谦卑、诚实、正直是我应该具备的品质。同时，能够兼顾临床与科研的才能成为一名优秀的医生，需要不断更新，稳固自己的基础，更要本着求真务实的精神将自己所学创新，分享。在这个纷繁喧嚣的世界，偶尔我也能见到您无奈的身影，即使如此，您也曾告诫我们在任何时候都要保持心灵的纯净，不忘初心，做纯粹的人，发挥自己的价值。虽然即将开启下一段旅程，但这些宝贵的精神财富将会伴我一生。感谢医学院许正平教授及其团队为我提供优质的实验硬件和交流平台，感

7、谢陈光弟老师一直以来在我实验设计及论文写作中给予我的指导和帮助，感谢高向伟老师对我实验技术的指导。感谢病理科顾伟忠老师病理切片和免疫组化的辛勤工作，感谢中心实验室的沈征老师在和一些实验原理上的耐心指导，感谢动物实验中心的杨晓春老师和朱狄峰老师在肺动脉压检测给予大力帮助。科研之路总是充满着坎坷荆棘，欢笑和泪水交织在一起。一路走来，非常幸运有一群同甘共苦的伙伴。在这里，我首先要特别感谢亲爱的章丽燕师姐。感谢你当浙江大学博士学位论文致谢初耐心热心地帮助我这个科研小白，感谢你一直以来对我莫大的鼓励和肯定，

8、给予我的信心。尤其是在我遇到困难挫折的时候，对我莫大的支持和帮助，助我一步步成长。这些都巳经深深烙在了我的心中。我还要感谢亲爱的吕颖师姐，在我刚刚步入实验室阶段，耐心地手把手教我动物造模，操作规范和各种实验技术。谢谢你在我最初阶段不厌其烦的指导和对我生活上的关心和帮助。感谢徐雪峰师兄在课题和论文上的指导；感谢温柔的许燕萍师姐在我原代培养最困难的时候给予的细心指导和支持；感谢可亲的胡琼瑶师姐，我们一起互相支持并肩走过了一个个低谷；感谢我的好朋友魏家凯对我研究工作的帮助，我们共同学习进