多元智能理论在初中英语写作教学中的应用研究

《多元智能理论在初中英语写作教学中的应用研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号学校代码学号傷硕士学位论文多元智能理论在刼中奚语写作教学中的產用領■免学位申请人姓名王丽碣申请学位学生类别敉育碩士申请学位学科门类敉育学申请学位学科专业学科教学其语」导师姓名、职称陈顺鏊到敉梭所属院（系、所）外国语学晚成日期年月分类号学校代码密级学号食硌綷範嗲硕士学位论文多尤智能理办在如中其谱写作教李中的应用斫免学位申请人姓名王丽娟申请学位学生类别教贺碩士申请学位学科门类敉育学申请学位学科专业学科教学其语导师姓名、职称陈順黎到敉梭所属院（系、所）外国语学陵完成日期年月AResearchontheApplic

2、ationofMultipleIntelligencesTheoryinJuniorMiddleSchoolEnglishWritingTeachingAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheM.A.DegreeinEnglishTeachingByWangLijuanPostgraduateProgramSchoolofForeignLanguagesXinyangNormalUniversitySupervisor:ChenShunl

3、iAcademicTitle:AssociateProfessorSignatureApprovedApril,2015独创性声明本人声明，所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果也不包含为获得信阳师范学院或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名：而々曰期：对年胡曰学位论文使用授权书本人完全了解信阳师范学院有关保留、使用

4、学位论文的规定即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权信阳师范学院可以将本学位论文的全部内容编入有关数据库进行检索，可以釆用影印、缩印或其他复制手段保存或汇编本学位论文。同时授权经信阳师范学院认可的国家有关机构或论文数据库使用或收录本学位论文，并向社会公众提供信息服务。保密的论文在解密后应遵守此规定）研究生（签名】而巧导师（签名会丨次萍月对日AbstractAsweallknow,listening,speaking,readingandwritingplayi

5、mportantrolesinEnglishlearning.Englishwritingisacomprehensiveskillwithacollectionofexpression,imagination,observation,judgmentandanalysis.Itreflectsastudent'scomprehensiveproficiencymost.However,incurrentEnglishteachingpractice,manyfront-lineteachersignoredth

6、eprocessofwriting.Theyjustaskedstudentstoreciteafew"typicalsentences”，，，，comparedwiththemeanofEnglishwritingofcontrolclass,themeanofEnglishwritingofexperimentalclasswashigher13%.ThemeanofEnglishwritingwashigher14%thanpre-experiment.Resultsinaquestionnaireabou

7、tstudents'writingabilityalsodirectlyprovedthatProcess-orientedWritingteachingmodebasedontheMItheorycouldimprovestudents'Englishwritingabilitybetter.Itdefinitelyembodiedintwoaspects:languageexpressiveabilityanddesignthewholediscourse.Theresearchconfirmedthatth

8、etheoryofmultipleintelligencesiseffectivetoimproveEnglishteachingquality.IthasimportantenlightenmentandguidanceforEnglishwritingteachingpractice.Meanwhile,ithascertainreferencevalueforEng