讲师岗位履职报告表

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1、讲师岗位履职报告表所在学院（系）：所在学科及研究方向：姓名：填表日期：年月日大连理工大学2010年4月制11填表说明1、仔细阅读填表说明,严格按要求进行填报，不能漏项或更改格式，请用A4纸打印。2、表中所填业绩以任现职以来近五年归属大连理工大学的业绩成果为主。3、表中一、简况1)出生年月：公历，用“-”分隔年、月，如1968-03；2)政治面貌：如是多党派，用“/”分隔；3)任职时间：公历，用“-”分隔年、月，如1990-03；4)最后学历：最高学历、毕业单位、专业及毕业时间，如：研究生大连理工大学土木工程专业1998-07；5)最后学位：最高学位、授予单位及时间，如：博士

2、大连理工大学1998-07；6)学习简历及工作履历：从大学开始，按时间顺序填写，不能间断。4、表中三、人才培养、教育教学、科学研究基本情况1)3.1栏中人才培养情况：工程硕士、春季ＭＢＡ、春季ＭＰＡ不能计入培养研究生数。成人教育、工程硕士、春季ＭＢＡ、春季ＭＰＡ授课情况不能填报。课程性质：本科——必修/选修/辅修；研究生——必修/选修。公共基础课是指公共外语、体育、思想政治理论课、高等数学、大学物理及实验、普通化学、计算机基础、理论力学、材料力学、电工电子学、画法几何与制图课程。2)3.3栏中和3.4栏中承担经费情况统计应与4.1栏中所填内容对应。承担教育教学研究课题经费和

3、科研课题经费以到学校帐户经费计算。个人承担费用按实际到款的个人承担部分填报，不能按合同额的个人承担部分填报。个人承担经费应与年度考核相一致，职务评聘、履职考评中其他人已用经费不能重复使用。政府委托项目（合同类纵向）不能按纵向项目填报，应填报到企事业委托处。联合课题和获奖项目排序用总排序，不能用子课题排名或仅填写大连理工大学排序。3)3.2栏中和3.5栏中获奖项目情况统计应与4.2栏中所填内容对应，计划单列市获奖项目不能作为省部级统计。获得奖励情况须列出全部排名（以证书为准）。4)3.2栏中和3.5栏中鉴定项目情况统计应与4.3栏中所填内容对应，作为鉴定成果完成人的排序应全部

4、列出。5)3.2栏和3.5栏中论文统计处“共计”不含“其他论文”数。ＥＩpageone不能计入3.5ＥＩ数，但可在4.4中注明。作者前两名为学生的，其后教师不能计入第一作者。中文文章名不得译成外文填写。教学和科研论文、项目要分开填报，不能重复填报。6)3.2栏中和3.5栏中发表论文情况统计应与4.4栏中所填内容对应，每篇论文只能有一名通讯作者，若第1作者为研究生（需注明），第2作者为导师，则导师可按通讯作者统计。管理、经济、人文、外语、体育学科可以将CSSCI、SSCI检索论文填入SCI收录论文栏中。A＆HC检索可填入SCI栏中。SCI、EI、ISTP、CSSCI、SSCI

5、收录的论文必须提供网页检索证明。7)3.5栏中授权专利情况只统计已授权专利，且应与4.5栏中所填内容对应。8)参加教育教学研究项目应按任务书（没有任务书的按申请书）列出全部参加人。11一、简况姓名性别出生年月政治面貌专业技术职务任职时间进校时间出生地最后学历、毕业学校、专业、时间最后学位、毕业学校、专业、时间从事专业本人所在队伍情况(填写姓名)教授（研究员）副教授（高工）讲师（工程师）其他学习简历及工作履历：11二、主要人才培养和教书育人贡献；重要学术贡献、创新成果、科学价值或社会经济意义；国内外同行专家评价（限两页）11三、人才培养、教育教学、科学研究基本情况3.1人才培

6、养情况指导博士生毕业人数：指导硕士生毕业人数：在读人数：在读人数：指导本科生创新性实验计划完成人数：指导本科生毕业设计、论文完成人数：在研人数：在学人数：教学何年何月至何年何月讲授课程名称或其它教学任务课程性质学生人数学时数本科生总计：学时，其中公共基础课年均学时。研究生总计讲座助课指导本科生实验、实习、第二课堂等实践环节指导青年教师A/B角授课课堂教学学生评价结果（前XX%）（由教务员填写）20052006200720082009第一学期第二学期第一学期第二学期第一学期第二学期第一学期第二学期第一学期第二学期教务员审核签字：113.2教育教学研究主要成果统计发表教育教学论

7、文共计篇第一作者篇通讯作者篇CSSCI收录：篇第一作者:篇通讯作者：篇其中国外学术期刊篇，第一作者篇，通讯作者篇；国内学术期刊篇，第一作者篇，通讯作者篇；国内外学术会议篇，第一作者篇，通讯作者篇。大会特邀报告：次出版教材共计部（其中作为主编部，国家级规划教材部）鉴定教育教学改革项目共计项（其中国内外先进水平以上项）奖励项目获奖级别获奖项目总数其中特等奖一等奖二等奖三等奖四等奖国家级教学名师奖励教学成果奖励教材奖励（其它）省部级教学名师奖励教学成果奖励教材奖励（其它）市校级教学名师奖励教学成果奖励教材奖励教学质量优秀