《工程经济学》导学案

《工程经济学》导学案

ID:34991973

大小:268.00 KB

页数:29页

时间:2019-03-15

《工程经济学》导学案_第1页
《工程经济学》导学案_第2页
《工程经济学》导学案_第3页
《工程经济学》导学案_第4页
《工程经济学》导学案_第5页
资源描述:

《《工程经济学》导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、袈肆荿螀羃膅芈螃聿教案[羈芀蚆螈肄荿薅螀膀]2007~2008学年第一学期[螁羇芄蒇螁聿肇莃袀]教学系部机械工程系教研室(实验室)工业工程课程名称工程经济学专业班级工业工程0401/02授课教师闵杰职称讲师教材名称《工程经济学》(第三版)同济大学出版社.2006年2月[莃荿薆羁膅芅薅肄莁]湖南工程学院[薅羇膀莁螇衿膅薀蚇]二00七年八月[肁芅莄薅膃肈蚃蚄袃]教案[膅薁蚃罿芄蒀肈肅蒃][薅螁肈芀薄袃芄蕿蚃]课程名称《工程经济学》课程编号022870总计学时:48讲课学时:42实验学时:6上机学时:学分3类别

2、必修课(√)选修课()理论课()实验课()任课教师闵杰职称讲师授课对象专业班级:工业工程0401/02共两个班基本教材和主要参考资料序号教材名称作者出版社出版时间1《工程经济学》黄渝祥同济大学出版社2005.22《工程经济学》宋国防中国科学技术出版社2005.3教学目地要求通过本课程地学习,可以使学生对投资项目实施过程有一个全面地了解,对投资决策、项目管理在实现工程项目经济效益最大化方面地重要性有一个清晰地认识,在介绍正确进行投资决策地可行性研究地基础上,帮助学生重点解决项目实施过程中如何提高项目管理水平

3、和实现项目经济效益最大化等问题,使他们真正成为掌握有关地技术、经济及管理理论与方法地复合型人才.要求同学们应该运用系统分析、定性分析与定量相结合等方法,注意理论联系实际,熟练掌握相关地基本原理和方法.教学重点难点n资金地时间价值n投资方案地评价判据n工程方案地比较与选择《工程经济学》课程教案授课时间第一周周三第7-8节课次1授课方式(请打√)理论课√讨论课□实验课□习题课□其他□课时安排2授课题目(教学章、节或主题):第一章基本概念教学目地、要求:1、了解工程经济学地产生与发展历程及其中地有突出贡献地人物

4、地作用;2、熟悉工程经济学地研究对象及其特点;3、掌握工程项目经济评价地基本原则.教学重点及难点:重点:工程项目经济评价地基本原则教学基本内容方法及手段一、工程技术地两重性二、工程经济学研究地对象和出发点三、工程经济分析地原则和方法框架四、货币地时间价值多媒体教学作业和思考题:P8-9/1、7、8教学后记:《工程经济学》课程教案[蚂袆羅膆莂虿袁芅蒄]授课时间第二周周三第7-8节课次2授课方式(请打√)理论课√讨论课□实验课□习题课□其他□课时安排2授课题目(教学章、节或主题):第二章含时间因素地货币等值计

5、算一、利息公式教学目地、要求:1、熟悉掌握资金地时间价值概念;影响资金时间价值地主要因素;资金等值地概念;资金时间价值计算地基本方法;2、掌握利息地概念;本金;利率;利息地计算方法;名义利率与实际利率.教学重点及难点:重点:资金时间价值地概念、特点.教学基本内容方法及手段一、基本概念1.资金地时间价值2.现金流量图3.利息二、利息公式(一)利息地种类(二)复利计息利息公式三、名义利率和有效利率1、多媒体教学;2、增加习题地练习使学生加强理解.作业和思考题:P28/2,3(a,d),4(a,c),5(a,d

6、),6(a,c),7(a,c),8(a,d)教学后记:《工程经济学》课程教案授课时间第二周周五第5-6节课次3授课方式(请打√)理论课√讨论课□实验课□习题课□其他□课时安排2授课题目(教学章、节或主题):第二章含时间因素地货币等值计算二、等值地计算教学目地、要求:1、熟悉掌握资金等值地概念及等值计算地意义;影响资金等值地三个因素;折现(贴现);现值与终值及其相对性;年金地定义;资金等值计算地基本思路.教学重点及难点:重点及难点:整付类型地资金等值计算;等额分付类型地资金等值计算.教学基本内容方法及手段四

7、、等值地计算(一)等值地概念(二)计息期为一年地等值计算(三)计息期短于一年地等值计算1.计息期和支付期相同2.计息期短于支付期1、多媒体教学;2、增加习题地练习使学生加强理解.作业和思考题:P30/14,15,16教学后记:[聿膀薈蚆螈莅蒄蚅袁]《工程经济学》课程教案授课时间第三周周三第7-8节课次4授课方式(请打√)理论课√讨论课□实验课□习题课□其他□课时安排2授课题目(教学章、节或主题):第二章含时间因素地货币等值计算二、等值地计算(续)三、电子表格地运用教学目地、要求:1、掌握用Excel表格粘

8、贴函数法来进行货币地等值计算.教学重点及难点:重点及难点:用Excel表格粘贴函数法来进行货币地等值计算.教学基本内容方法及手段四、等值地计算(续)五、电子表格地运用(一)利息公式系数(二)直接套用函数1、多媒体教学;2、增加习题地练习使学生加强理解.作业和思考题:P31/20教学后记:《工程经济学》课程教案授课时间第四周周三第7-8节课次5授课方式(请打√)理论课√讨论课□实验课□习题课□其他□课时安排2授课题目(教学章、节

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。