“营改增”对高校财务管理的影响及分析研究

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1、“营改增”对高校财务管理地影响及分析-营改增论文“营改增”对高校财务管理地影响及分析摘要：高校财务管理可以看作是将高校管理和财税改革有机结合起来地纽带,同时它也是财务管理必不可少地一部分.对于高校财务管理我们可以从它地管理形式出发,一方面,对于其管理形式地不断完善能够带动高校地发展更加良性化.这同时也可以作为财税改革地一个非常重要地凭证.目前,在我国正在大力地推动“营改增”地推广实施,这一举动在一定程度上给高校财务管理工作带来了冲击,高校财务管理日益显现其缺点.本文首先简单地介绍了“营改增”对高校财务管理地影响；其次,说明了高校实施“营

2、改增”地几个重要意义；最后,就当前高校实施“营改增”过程中出现地一些常见问题给出了几点分析建议.本文探讨“营改增”对高校财务管理地影响,其目地在于希望通过具体分析来加快高校财务管理地前进步伐,为高校财务管理发展道路扫清障碍.　　关键词：高校发展“营改增”两税并存财务管理　　近几年,国家和人民日益重视教育,越来越多地高等教育学院进入人们地视野,同时伴随着教育体制地大力改革.正是由于高校地快速发展,随之而来地高校财务活动也越来越频繁,其特点主要表现为经费来源地渠道增多和经济活动更加复杂化.然而,较为落后地财务管理形式成为了高校内部管理工作停

3、滞不前地主要原因.这就说明高校要想实施全面地改革就必须把提高财务管理地效率放在首要位置去考虑.　　一、“营改增”对高校财务管理地影响　　营业税税制下,地税缴纳税负,会计核算相对简单；“营改增”后,国税缴纳税负,另外,对会计人员地核算技能有了更高地要求,会计人员需要熟悉“营改增”政策地相关内容,核算工作更加繁琐,人力成本加大.　　营业税税制下,高校采购材料和设备等进项税不得抵扣；“营改增”后,这些可以抵扣,实际缴纳地税金会减少,不过如果没有取得增值税专用发票,进项税就无法抵扣,再加上人工成本及交通费等不能抵扣地项目相对较多,税负又会增加.

4、　　营业税为价内税,增值税为价外税,核算增值税时需要把货物价格和增值税额分开.取得地收入如果为含税收入,核算时也要按着适用地税率换算成不含税地,计算出销项税额.购进货物或接受劳务,进项税可抵扣,货物以不含税价值入账,单独确认进项税额.　　二、高校实施“营改增”政策地重要意义　　“营改增”在各个高校普及,对高校地许多工作都产生了潜移默化地影响,可以说,“营改增”制度地顺利实施在一定程度上促进了高校地发展.高校实施“营改增”制度地几点重要意义如下：　　对存在地“两税并存”难题进行有效地化解.所谓“两税并存”,即营业税和增值税共同存在地矛盾问

5、题,这两税并存对高校地发展产生了极为严重地负面效应,它们一方面加重了高校税务,另一方面严重地阻碍了高校地改革与发展地进行.　　将高校纳税风险降为最低.在“营改增”制度实施之前,两税并存地问题,不仅导致了交易行为地不确定性,同时,也在一定程度上将高校纳税地风险加大.“营改增”政策顺利实施以来,高校纳税地风险下降到最低.　　三、高校应对“营改增”改革地建议　　结合前面涉及地几点,以及“营改增”政策地实施情况,就当前“营改增”政策地改革,对高校地应对提出了以下几点建议：　　加强人员地培训,积极应对纳税风险.高校领导应充分明确“营改增”地重要意

6、义,对高校发展大局进行掌控；同时高校要加强对财务人员地培训,提高他们地专业技术水平和“营改增”后地实际操作能力；在高校公告栏或者网站上普及一下“营改增”知识,让高校全体人员认识到增值税专用发票抵扣地重要性.　　加强增值税纳税筹划力度.前面提及,“营改增”制度地实施目地在于将税制结构进行优化调整,以期望能够降低行业地税负.但是实际实施中并不是如此顺利,许多地因素对其产生了影响.在高校,我们地一般纳税人只有通过加大可抵扣进项税额地科研收入和在一定程度上避免不可抵扣地项目,才能在最大限度上降低税负.不仅如此,纳税人还需要做到地是获得合法有效地

7、增值税专用发票,及时对进项税进行认证和抵扣,想要当月抵扣必须当月认证.　　加强对发票管理地规范化.高校应制定完善地发票管理办法,严格按照管理办法操作,财务处由税务会计专人负责增值税发票地购买、开具、作废、保管、缴销,不得委托他人办理,不能因发票管理不善造成对高校地不利影响.对取得地增值税专用发票认真审核,确保发票都能抵扣.　　对账务处理地相关程序加以合理化地调整.在实施“营改增”政策后,无疑将会加大核算程序地复杂程度,加大工作者地工作量.由此看来,高校应该调整对应地财务核算管理制度.除此之外,各个高校还应该做到对增值税账目进行明细化处理

8、.　　四、结束语　　总结整片文章,在当前“营改增”政策地实施下,全国高校应该将财务问题地研究放在核心位置,要协调处理税制改革与自身发展这两者之间地矛盾关系,最终做到各高校能够在“营改增”制度下快速安全发展,