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时间:2019-03-15
《解码能力和听力理解对高中生阅读理解的影响》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号;i〇422;单位代码?密级学号;公开201211023SHANDONGUNIVERSITY.硕±学位论文..;:ThesisfbrMasbrD巧reeV-ifcitMgs解码能力和听力理解对高中生陶读理解的影响TheE齡ctsofDecodinandLk化社inggComrehensiononReadinComrehensionpgpamongSeniorHighSchoolStudents作者姓名韩棘琳培养单位外国语学院专业名称
2、英语语言文学——指导教师卢巧副教授合作导师2015年3月20日分类号;单位代码:10422密级。;公学号:1聲平11巧)ii、tSHANDONGUNIVERSITY硕±学位论文ThesisforMasterDereeg论文题目;解瑪悚许听力禮解义橘中生固雜解峨响、'"心飞趴撕W如如"7E化枉於a。乂ijs松li足f叶可j^'retwyndvH/l(WjfJitOLa^^作者姓名鼻術培养单位外軒慮赛骄,专业名称典请语言姑指导教师未敏副敏撼
3、合作导师立〇巧年〇3月互日TheEffectsofDecodingandListeningComprehensiononReadinComrehensionamonSeniorHihSchoolStudentsgpgg解码能力和听力理解对高中生閒读理解的影响ByHanLinlinSupervisedbyAssociateProfessorLuMinSubmitted化SchoolofForeignLanguagesandLiteratureIn
4、PartialFulfillmentofl:heReuirementsqFort:heDereeofMasterof乂rtsgShandongUniversityJinanChina,March,2015原创性声明本人郑重声明,:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中yx明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。
5、.论文作者签名;蘇#1^日期:地6寸关于学位论文使用授权的声明本人完全了解山东大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权山东大学可W将本学位论文的全部或部分内容编レ入有关数据库进行检索,可ッ采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。(保密论文在解密后应遵守此规定)V。论文作者签名:导师签名:日期:立肢6牛山东大学硕±学位论文ContentsAbstract;i摘要iiiList
6、ofTablesivChapter1Introduction11.1BackroundoftheStud1gy12ObectivesoftheStud3.jy13Siiff化ed3.g打icanceoStuy1ii.4Or呂anzationof化eThess4Chapter2LiteratureReview6ii2.1TheSimpleVewofReadng62.2A打OverviewofDecodin9g.21ThDi
7、Di92.eefinitonofecodng..222TheComonentProcessesnDecodin10pig22.3AssessmentofDecoin12.dg2.3TheRofDecodiRChi14leoi打gneadinomreensongp-2.3.1SUfidi巧o化e民olesof民ealWordandPseudowordReadi打ginReadingComprehension15232Sudiet:h民lM
8、holoilAwarin民einCheni..17..tsofeoeoforpgcaenessadgompreson24The民olefitiChenii艮iChen
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