虚实相生对空间意境营造的作用机制研究

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时间:2019-03-15

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1、分类号密级1;方冰义京硕d:学位论文题目:虚实相生对空间意境营造的作用机制研究imofAionaboutVirtualand!JResearhonMechansct英文并歹题目:cRealPhilosophyinTheCreationofBlankSacep:楚埼研巧生专业:设计学:环境艺术设计及理论研巧方向导师:杨茂川教授指导小姐成员:学位授予日期:答辩委员会主席:过伟敏江南大学地址:无锡市靈湖大道1800号二〇

2、—五年六月独创性寅明本人声明巧虽交的学位论文是本人在导师指导下进巧的研究工作及取得的研巧成果。尽我所知,除了文中特翔加W标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含本人为获得江南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料一罔工作的同态对本研究所傲的。与我任何贾獻均己巧论义中作了明确的锐明并表巧谢愈。日期1签名::主年fA月吗日———关于论交使用搜枚的说明本学位论文作者完全了解江南大学有关巧留、使用学位论文的魏定:江南大学有较保留并向團家有关鋪口或机构送交论文的复巧

3、件和磁盘,允许论文被査阅巧错阔,可W将学位论文的全部或部分巧容编入有关数据痒进巧检索,可K采用影印、缩印或扫搪等复制手段保荐、汇编学位论文,并且本人电子文爸的巧容和纸质论文的内容巧一致。镶密的学位论文在解密后也遵守此規定。签名:'曰期:年飾月A曰摘要摘要一一直W来,意境都作为种艺术范畴存在于中国文化的发展当中,与中国哲学相。联系随着中国时代的发展,意境逐步完善为现今涉及各个艺术领域的中国古典美学一思想,并在其中呈现出种虚实结合的审美想象空间。与此同时,由于中国对于设汁[^及空间自身的不断认识,社

4、会和公民也开始逐步关注到了除基本功能设计之外的情感体验设计方面,人们逐步将设计其重点转移到更为高层次的也理需求之上。因此,对于空间意境的思考,对于意境营造的思考,成为了当今空间设计领域及空间设计师研究所不可缺少的内容。""""本文正是基于此背景之下,空间意境营造为研究对象,将虚实相生审美思想做为文章研巧切入点,通过从中国传统美学意境论及审美思想的虚实角度出发,将空间设计与情感经验巧妙的巧合,对虚实相生思想进行从具象到抽象的逐层剖析,建立起虚实相生在不同阶段空间意境之间的相互关系,从而探巧虚实相生思想对"""于空间

5、意境营造的作用原理,使我们对于何为虚实相生?虚实相生为何对于空间"意境存在着营造作巧?及在将来发展过程中,虚与实对于空间意境营造的方法探究等相关间题能够做出一定程度上的阐释。文章首要从意境渊源出发阐述虚实相生与中国古典艺术的关系,利用整体与细节相结合的方法分析虚实相生思想在中国古典艺术意境之中的本源作用所在一;其次从艺术角度出发W中国传统戏剧为例,进步探索其在空间意境发展途径中的作用体现,分析虚实相生作用之下人与空间之间存在的经验联系;随后重点分析虚实相生在现代空间么中意境营造的作用,在继承前者传统作用的同时结合时

6、代背景,从四个主要方面探寻虚实相生在空间营造之中的总体作用机制。本文通过对虚实相生在意境及空间意境之中的发展及演变研巧,系统地给出了虚实相生思想作用于空间意境营造的来龙去脉,窓结了虚实相生所产生的整体作用机制W及各个部分之间所存在的相互关系:从及通过作用机制的研究浅析给得出虚实相生对于今后空间意境营造方法的展望。关键词:虚实相生;空间意境;营造;作用IAbstractAbs化actSincethatChinahas泣newunderstandi打gaboutdesigningandsp

7、acedesigning,itssocietyandcitizenarestartintofocusonemotionaldesininresearchexcetforbasicfimctioningggpdesign.Atthesamelimefollowintherisindemandsofsociallifeeoleraduallmake,gg,ppgyh-teointchaneintothehihlevelscholoicalneeds.Sothere

8、searchofcontemorarypggpygp,sacedesignismoreimportantinspacese

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