2017年石家庄中等职业学校学生技能竞赛

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1、2017年石家庄市中等职业学校学生技能竞赛《电子产品装配与调试》比赛技术文件根据“2017年石家庄市中等职业学校学生技能比赛通知”精神，为了更好地推动石家庄市中等职业学校教育教学改革，加强学生技能训练，促进职业学校实训基地建设，展示全市中等职业学校电子类相关专业技能教学成果，特举办这次“电子产品装配与调试”比赛。为确保本届比赛各项赛事活动的公平、安全和顺利进行，为参赛选手提供公正、合理和规范的竞赛环境，制定本技术文件。一、比赛职业工种、标准、形式1.职业工种：电子仪器仪表装配工、电子设备装接工2.标准：以国家职业标准《电子仪器仪表装配工》、

2、《电子设备装接工》中、高级要求为主要依据，中级工内容占70%，高级工内容占30%。3.形式：分理论知识和操作技能两部分。其中理论知识部分占总成绩的30%、操作技能部分占总成绩的70%。二、比赛范围及要求1.理论知识部分（1）题型题量：单选题80道，判断题20道。每题1分，共100分（2）比赛时间：60分钟（3）比赛内容要点1）职业道德。2）基础知识：电工电子基础知识，识图和制图，焊接技术基础知识，误差分析，仪器仪表基础知识，技术资料与专业常用量和单位，计算机应用知识。33）专业知识：装配前的技术资料、工具、设备及材料的准备，组装与调试等。2

3、.操作技能部分（1）比赛时间：180分钟（2）选手在规定时间内，根据任务书、电子产品原理图、元器件表、主要元器件介绍及电路功能介绍等文件，使用设备和工具，完成以下工作任务：1）仔细阅读任务书，了解全部工作任务。2）元器件检测：根据任务书及给定的电子元器件，识别、选择、检测电子元件器件，并记录有关元器件的检测结果，发现问题元器件及时更换。3）产品装配：按任务书中电子产品原理图和元器件表，在PCB板上装配、焊接电子元器件及功能部件。4）参数测试：选择参数测试仪表或仪器，测试任务书中指定位置的相关参数，并记录测试结果。5）产品调试：根据任务书要求

4、调试产品，实现产品功能及符合产品要求的技术指标。3.赛场准备（1）实训场地赛场每个工位的占用面积应≥2m2，工位设有工作台面，右上角贴工位号；考场应具有符合要求的接地装置；电源装置应配有单相220V电源供电，两孔、三孔单相电源插座，并配有带漏电保护的空气开关，熔断器以确保使用安全；赛场采光良好，工作面不少于100lm，赛场应干净整洁，无环境干扰，空气清新。（2）赛项材料电子产品套件、焊锡、助焊剂、连接导线、口取纸等。4.选手自带工具（1）电子产品装配工具3（2）元器件及电路检测工具（万用表、示波器等）（3）试题做答工具。三、主要参考资料1.

5、国家职业技能鉴定考试指导手册《电子仪器仪表装配工》（中级∕高级），中国劳动社会保障出版社，2007年4月第1版，王汉桥主编。2.国家职业资格鉴定考前辅导丛书：《电子仪器仪表装配工》（中级∕高级）考前辅导，机械工业出版社，2009年9月∕2010年1月第1版，王建主编。3.工人技术培训题集《电子仪器仪表装配工》，化学工业出版社，2008年出版，周明昌主编。4.全国职业院校技能大赛系列丛书《电子产品装配与调试备赛指导》，高等教育出版社，2011年3月第1版，聂辉海主编。5.操作技能材料单（随后见网上公示）。3