教师教学行为规范简明读本

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1、教师教学行为规范简明读本教务处编印前言高等学校的根本任务是培养人才，本科教学是学校的中心工作，教师在教学工作中起着主导的作用。为了进一步明确教师在各个教学环节中的任务职责，确保各项教学任务的完成和本科教学质量，使教学管理工作更加科学化、规范化和制度化，不断提高本科教学质量，学校依据教学相关规章制度文件精神，制定《教师教学行为规范简明读本》。简明读本凝练了教师各个教学环节的规范要求，每位教师都应该认真学习，履职尽责，维护教师职业形象,自觉做教书育人的楷模。目录新时代高校教师职业行为十项准则........

2、....................................................................1教材选用规范................................................................................................................3教案编写规范............................................................

3、....................................................4申请新开课程规范........................................................................................................6课程变更规范..................................................................................

4、..............................7课堂教学管理规范........................................................................................................9毕业论文（设计）指导规范......................................................................................12实习（实训）指导规范

5、..............................................................................................13实验课程指导规范......................................................................................................14多媒体教室使用规范.....................................

6、.............................................................15考核命题规范..............................................................................................................16教师监考职责...................................................................

7、...........................................19试卷评阅规范..............................................................................................................21成绩评定规范.....................................................................................

8、.........................22考核质量分析规范......................................................................................................24考核材料归档规范...........................................................................