2016-2017学年

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1、2016-2017学年本科教学质量报告2017年12月目录一、学校发展概况...................................................7二、本科教学基本情况..............................................10（一）本科人才培养目标.........................................10（二）本科专业设置.............................................10（三）学生情况

2、.................................................101.在校生情况及生师比.......................................102.本科生生源质量及提高生源质量的措施.......................113.各本科专业招生人数及实际报到率...........................124.转专业的本科生数量及其年级分布...........................14三、师资与教学条件................

3、................................15（一）教师情况.................................................151.师资队伍结构.............................................152.兼职教师情况.............................................163.本科生主讲教师情况.......................................164.教授承担本科课程

4、情况.....................................165.师资队伍建设情况.........................................166.教师教学能力提升系列活动.................................177.具有三个月以上境外培训进修经历的教师.....................17（二）教学条件.................................................181.教学经费..............

5、...................................182.土地和房屋...............................................183.教学科研仪器装备.........................................184.图书资源.................................................195.文体活动场馆.............................................201四、教学建

6、设与改革................................................21（一）教学建设.................................................211.专业建设.................................................212.课程及教材建设...........................................213.课堂开设情况及课堂教学规模..........................

7、.....214.实践教学建设.............................................215.教育信息化...............................................236.教学研究.................................................247.学生国际交流.............................................258.学生科技创新与学科竞赛.....................

8、..............28（二）人才培养模式改革.........................................311.2017级培养方案改革.......................................312.教学模式改革....................