温肺止咳颗粒治疗小儿急性支气管炎(风寒袭肺型咳嗽)的临床研究

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1、分类号:学校代号:10471密级:学号:2012291温肺止咳颗粒治疗小儿急性支气管炎(风寒袭肺型咳嗽)的临床研究作者姓名:周怡锦导师姓名:朱珊学科专业:中医儿科学学位类型:临床医学专业学位所属院部:第二临床医学院2015年4月30日河南中医学院2015届硕士研究生学位论文温肺止咳颗粒治疗小儿急性支气管炎(风寒袭肺型咳嗽)的临床研究研究生姓名:周怡锦导师:朱珊教授指导组成员:陈团营副教授学科、专业:中医儿科学所属院、部:第二临床医学院中国﹒郑州2015年4月30日硕±学位论文原创性声明本人所呈交的硕±学位论文,是在导师朱珊教授的指导下,独立进行科学研究工作所取得的成果。除文中己特别加

2、注明引用的内容外,论文中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个。人和集体,均已在文中明确方式标明并致谢本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。特此声明。论文作者(签名);鄰巧年作月日硕壬学位论文使用授权声明本人己完全了解河南中医学院有关保留、使用硕±学位论文的相关规定,同'意学校保留或向国家有关部I]、机构送交本学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅或借阅。本人授权河南中医学院可将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编本论文(注:保密论文在解密后适用

3、本授权声明)。特此声明。'修)i论文作者(签名:句择导师(签名):。X;。曰W/t年^月3曰yt年年月温肺止咳颗粒治疗小儿急性支气管炎(风寒袭肺型咳嗽)的临床研究目录摘要.......................................................................................................................-1-Abstract..........................................................................

4、.......................................-2-前言.......................................................................................................................-4-对象与方法...........................................................................................................-5-1一般资料.............

5、.......................................................................................-5-2试验方案设计............................................................................................-7-3治疗观察方法............................................................................................-7-4疗效评价

6、标准............................................................................................-9-5安全性评价标准......................................................................................-10-6观察和记录的相关要求...........................................................................-10-7统计分析.........

7、.........................................................................................-10-结果...............................................................................................................

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