某无坝引水枢纽工程闸前泥沙淤积研究

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1、©)对翁表tHebeiUniversityofEngineering硕士学位论文题目：某无坝引水枢纽工程闸前泥沙淤积研究作者姓名：李静指导教师：杨纪伟教授学科专业：水利工程所在学院：水电学院独创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表撰写过的研究成果，也不包含为获得河jbin程大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人完

2、全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:签字日期：如八年:T月学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北工程大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权河:ft�工程大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数椐库讲行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子文档。(保密的学位论文在解密后适用本授权说明）学位论文作者签名:导师签名：外签字日期：年j月：M曰签字F1期：对/J1年女月日工学硕士学位论文某无坝引水枢纽工程闸前泥沙淤积研

3、究河北工程大学2015年4月分类号：TV67密级：公开UDC：单位代码：10076工学硕士学位论文某无坝引水枢纽工程闸前泥沙淤积研究作者姓名：李静指导教师：杨纪伟教授申请学位级别：工学硕士学科专业：水利工程所在单位：水电学院授予学位单位：河北工程大学ADissertationSubmittedtoHebeiUniversityofEngineeringFortheAcademicDegreeofMasterofEngineeringAnodamdiversionhubprojectbeforebrakesedimen

4、tationresearchCandidate：LiJingSupervisor：YangJiweiAcademicDegreeAppliedfor：MasterofEngineeringSpecialty：WaterconservancyprojectCollege/Department：CollegeofWaterConservancyandHydroelectricHebeiUniversityofEngineeringApril,2015摘要摘要随着社会经济和科学技术的迅猛发展，为了满足农田灌溉、水力发电以及

5、城市用水的需求，我国修建了越来越多的水力枢纽取水工程，渠首工程的设计与河道特性和地质条件紧密相关，然而在现实的水利工程中由于设计不合理等原因造成进水闸前泥沙严重淤积，致使水利工程报废，严重损害了经济利益，为此针对工程进行河工物理模型试验尤为重要，只有结合试验才能为实际工程的运行提供更加科学合理的建议。本文以某无坝引水枢纽为具体研究对象，根据工程设计院提供的相关资料，对渠首位置的选取是否合适，设计是否合理进行了河工物理模型试验，通过试验来探究方案中河道水流水力特性，由试验所得结果，分析出设计方案中存在的不合理之处，具体

6、研究结果如下：（1）进水闸前人工取直的护坡改变了原来弯曲型河型为顺直型，使得水流在洪水期间进水口处分流比加大，在大水量的前提下虽然能够满足引水发电的需求，但同时明渠引入大量泥沙，使得进水口和渠道都有大量泥沙淤积，小流量下已经不能满足发电需要。（2）在修建该水利枢纽工程后，渠首部分所在河道断面较原型河道断面有所展宽，则相比原河道，在相同来水条件下水流流速减小，由于输沙率与流速正相关使得水流输沙率减小，输沙能力降低，泥沙在进水闸前断面大量落淤。（3）工程所处河段属于多泥沙河流，河道源头泥沙源源不断供给，使得河道挟沙量较大

7、，这也造成泥沙不断淤积。（4）在洪水期间，随着时间的推移泥沙不断在进水闸前淤积，逐渐形成梭形淤积体，使得水流大多从梭形淤积体两侧进入明渠，在此过程当中渠道引水与河道来水相互顶托，且水流进渠流程加长，导致水流能量损失，降低水流的挟沙能力，更加加重泥沙在进水闸前淤积。关键词：无坝引水；模型试验；进水闸；闸前淤积；原因分析IAbstractAbstractNowthesocio-economicandsciencetechnologyhaddevelopedmoreandmorequickly,wehadbuiltmany

8、hydraulichubwaterengineering,inordertomeetthedemandoftheirrigation,hydropowerandurbanwater.Designandrivercharacteristicsandgeologicalconditionsarecloselyrelatedheadwork.Butd