晚清桐城派古文初学选本研究

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3、．苗试Ｉ－＇－－ｔＶ：：Ｊ／、＊‘、苗．公安徽范大学学位评定委员会办室毒ｉ师化．‘丫－．：丫：Ｖ．－．．■一■＇一＇二＂片－．．一一一－．—－－－一－－－—ｖ．ｖ，巧；＇＼奸巧ｖ晚清桐城派“古文初学选本”研究胡晓阳安徽师范大学硕士学位论文二○一五年五月晚清桐城派“古文初学选本”研究摘要清末科举废除，古文失去昔日肥沃的生长土壤，依旧坚守二十年不倒；民初社会变革，文化和思想都发生巨大转变，桐城古文仍占据着国文教育的整个天下。这段特殊的时期，古文虽一直处境尴尬，但却能不断化解危机。本文试图从“古文选本”，特别

4、是“古文初学选本”的编纂入手，来探讨并解释这一现象。文章分为四个部分。第一章主要考察吴汝纶《初学古文读本》。同为桐城派“古文选本”，《初学古文读本》与姚鼐《古文辞类纂》既有相似，更有差异，这是吴汝纶在《古文辞类纂》基础上的另辟蹊径。第二章研究吴闿生《吴氏文法教科书》对吴汝纶的继承。由于时代、学制等的变化，吴闿生不得不采取一些变革措施，《吴氏文法教科书》在形式上颇多创新。第三章分析吴芝瑛《俗语注解小学古文读本》。重点论证此书实是从另一角度继承吴汝纶《初学古文读本》。相较于吴闿生注重“文法”传授，吴芝瑛更注意“情趣”熏染；与此相关，其文章观念亦发生了较大变化。第四章考察姚永朴、姚

5、永概兄弟《国文初学读本》。此书特定时代背景下的新变，以及对前面选本的继承吸收，实可谓有收关、集成之功。余论部分升华主题，探究桐城派“古文初学选本”对民国新学制下国文教材的编纂有何影响。主要以秦同培《初级中学国文读本》为例，论述民国国文教材编纂对“古文初学选本”的借鉴，进而说明桐城派“古文初学选本”在国文教材发展演变中不可取代的地位和价值。关键词：晚清桐城派初学古文选本ITheStudyonAncientProsePreliminaryAnthologyofTongchengSchoolintheLateQingDynastyAbstractRegardlessoftheabo

6、litionoftheImperialExaminationsSystem（科举制度）inthelateQingDynasty,theancientChineseprose（古文）stillsustained20yearseventhoughitsfavoredenvironmentwaslost.IntheearlyRepublicofChinawhensocialreformscontributedtogreatchangesincultureandthought,theancientChineseproseinTongchengschool（桐城派）remainedit

7、sdominantroleinChineseeducation.InthisspecialperiodwhentheancientChineseprosewasplacedinanawkwardposition,itwasalwaysabletogetthroughcrises.Thispapertriestostudyandexplainthisphenomenonfromthecompilingofancientproseanthology,particularlyfromancientprosep