醒脑开窍针法治疗中风后运动性失语的临床研究

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1、分巧号Ｒ２４６学校代号１０５７２ＵＤＣ６１０巧級学巧２０１２１１０２２２０中＾為ＧｕａｎｇｚｈｏｕＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＣｈｉｎｅｓｅＭｅｄｉｃｉｎｅ硕±学位论文ｗ＂醒脑开勞针法治巧中风后运动性失语的临床研巧；学位申请人指导教师姓名徐巧华专业名称针灸推韋学申请学位类型专业学位论文提交日期２０１Ｓ年４月广州中医药大学学位论文原创性声明：所呈交的学位论文本人郑重声明，是个人在导师的指导下，独立进行研究工。作所取得的成果除丈中已经特别加Ｗ法明引用的内容外，本论文

2、不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中。。（＾明确方式标明并致谢本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担举化论义化者答名曰期〇巧年＾月？Ｚ日：乂ｆ关于学位论文使用授权的声明本人完全了解广州中医药大学有关保留使用学位论文的规定，同意学校保留或向国家有关部口机构送交论文的复印件和电子版。，允许被查阅和借阅本人授权广州中医药大学可Ｗ将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可采用影印。、缩印或其他复巧手段保存和汇编本学位论文（保密论文在解密后应遵守此规定）论文

3、作者签名」论文导师签名＾日期：义口作年￡月；２日／／中文摘要目的：＂＂进行临床随机对照试验，观察醒脑开资针法治疗中风后运动性失语的疗效，探＂＂讨醒脑开資针法在治疗中风后运动性失语的优效性。方法；本试验入组符合纳入标准的研巧对象共７０例，均为广东省中医院针灸科、神经？科的住院病人。运用《中国医学百科全书医学统计学》的统计软件包（ＰＥＭＳ３．１）随机将合格的研究对象分为治疗组（醒脑开窝针法组）和对照组（常规针刺组），每组各３５例。治疗姐（醒脑开资针法组）主穴选内关（双），水沟（３天后改为印堂），Ｈ、阴交（病侧），金津、玉液，

4、，舌；上廉泉、廉泉旁１廉泉旁２通里、太冲、太溪）（）面点刺放血；辅穴取极泉（病侧、尺泽病侧）、委中（病侧）、风池（双、完晉（双）、天柱（双）。对照组（常规针刺组）主穴取哑口、廉泉、通里，辅穴取肩體、、、、解溪、。、曲池、手Ｈ里、外关、合谷环跳阳陵泉足Ｈ里昆仑两组对象均接受基础治巧（包括基础药物治疗及言语训练）。两组毎天针刺１次，行相应的补泻３２手法，留针２５ｍｉｎ，每周５天治疗，进行周，针刺１次及Ｗ上者纳入研究分析。主要评价指标为汉语失语症检查表（ＡＢＣ）法（应用巧莫地平法评价临床疗效），次要指标为波±顿诊断性失语症检查法（ＢＤＡＥ）。观

5、察时点为治疗前和治疗结束时，固定评价者进行评定，且评价者未知具体的分组。结果：１．本研究为临床随机对照试验，治疗前受试者的年龄、性别、西医诊断、中风次数、治疗前ＡＢＣ法言ＢＤＡＥ法言语分级等随机均衡于两组之内。语评分及，具有可比性２．两组促进总体言语能力疗效的组间对比：治疗结束时，治疗组的ＡＢＣ法评分±±＝且治疗（６３３．６７６５７．６９８）明显高于对照组（６０９．２１９５８．６１０），ｆ０．００８＜０．０５，组总体言语功能改善率优于对照组化０００〈化０５）。提示治巧组对促进总体言语能力的疗效优于对照组。３．两姐改善各言语功能项疗

6、效的组间对比：治疗结束后，治疗组在改善谈话、＝＝（Ｐ〇－００１ｆ．００１４复述和命名能力方面优于对照组谈话，复述〇３２，命名化，均〈０．０５）；两组在理解、阅读和书写项出较均无统计学差异（尸＞化０５）。４．两组提高言语能力分级的组间对比：治疗结束时，治疗组中ＢＤＡＥ语言能为分＝．．。级提高的比例高于对照组，护〇〇２５＜００５，差异具有统计学意义结论：＂＂醒脑开資针法对于改善中风后运动性失语的临床疗效优于对照组，主要体现在谈话项、复述项和命名项，且对于提高言语功能的分级也优于对照组。Ｉ＂＂关键词；中风；脑卒中；针灸；运动性失语；

7、石氏醒脑开寶针法；打＂＇，，ＴｈｅＣｌｉｎｉｃａｌＳｔｕｄｙｏｎＸｉｎｇＮａｏＫａｉＱｉａｏａｃｕｐｕｎｃｔｕｒｅｔｈｅｒａｐｙｆｏｒｔｒｅａｔｉｎｇＭｏｔｏｒＡｐｈａｓｉａａｆｔｅｒＳｔｒｏｋｅＳｅｃｉａｌｉｔ：ＳｔｒｏｋｅＣｈｉｎｅｓｅＭｅｄｉｃｉｎｅＡｃｕｕｃｔｕｒｅｐｙ，，ｐＡｕｔｈｏｒ：ＸｉｅＹｕＴｕ—ｔｏｒ：ＰｒｏｆｅｓｓｏｒＸｕＺｈｅｎｈｕａＡｂｓｔｒａｃｔＯｂｅｃｔｉｖｅｊ＂Ｔｏｅｘｐｌｏｒｅｃｌｉｎｉｃａｌｅｆｆｅｃｔｓｏｆｍｏｔｏｒａｐｈａｓｉａａ