通督调神灸疗抗轻度认知功能障碍模型大鼠aβ过度表达机制研究

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1、单位代码:10369学号:20120146I敗申3【竑大學2015届硕士研究生学位论文通督调神灸疗抗轻度认知功能障碍模型大鼠Ap过度表.达机制研究RESEARCHONTHEMECHANISMOFTONGDUTIAOSHENMOXIBUSTIONRESISTINGApOVER-EXPRESSIONINMCIMODELRATS学科专业:_______针灸推拿学________研究方向:针灸临床及机理研究_导师:韩为主任医师硕士生:__________________________论文完成单位:安徽中医药大学2015年6月•合肥密级

2、:学号:201201462015届硕士研究生学位论文通督调神灸疗抗轻度认知功能障碍模型大鼠Aβ过度表达机制研究RESEARCHONTHEMECHANISMOFTONGDUTIAOSHENMOXIBUSTIONRESISTINGAβOVER-EXPRESSIONINMCIMODELRATS作者姓名孙健健申请学位级别硕士研究生指导教师姓名韩为职称主任医师学科专业针灸推拿学研究方向针灸临床及机理研究学习时间自2012年9月1日起至2015年6月24日止论文提交日期2015年3月25日论文答辩日期2015年6月7日学位授予单位安徽中医药

3、大学学位类型科学硕士学位学位论文原创性声明本人郑重声明.•所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中己经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者(需亲笔)签名:上1弈6月?学位论文版权使用授权书本人完全了解安徽中医药大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保寅并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权安徽中

4、医药大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□,在_年解密后适用本授权书。本学位论文属于不保密d。(请在以上方框内打“V”)学位论文作者(需亲笔)签名:"年^月7日目录中文摘要..............................................1Abstract..............................................4缩略词中英文对照表............................

5、.........81.前言................................................102.资料与方法..........................................122.1材料.............................................122.1.1主要试剂.....................................122.1.2实验仪器....................................132.1.3

6、实验动物....................................132.2.1动物分组与造模...............................142.2.2治疗方法.....................................142.2.3行为学检测...................................152.2.4标本取材.....................................152.2.5Aβ免疫组织化学染色......................

7、....162.2.6脑组织PS-1、BACE-1mRNA含量的检测.........162.2.7酶联免疫吸附测定法(ELISA法)测定血清IL-6.....192.3统计学分析.......................................203.实验结果............................................213.1通督调神灸法对MCI模型大鼠的行为学影响..........213.1.1定位航行实验.................................213.1

8、.2空间探索实验.................................223.2通督调神灸对MCI模型大鼠海马结构Aβ表达的影响...233.3通督调神灸对MCI模型大鼠脑组织PS-1、BACE-1mRNA含量的影响.................

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