烧伤对成年大鼠认知功能损害和海马区s100β表达的研究

烧伤对成年大鼠认知功能损害和海马区s100β表达的研究

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1、中文摘要目的:谵妄是一种急性非特异性实质脑器官的功能紊乱。大面积烧伤可导致谵妄的发生,烧伤合并谵妄患者死亡率增加、愈后质量差。但烧伤所致谵妄的机制尚不清楚,并且对于谵妄的诊断尚无确切的生物学指标。目前,临床上仅能依据精神疾病量表、脑电图粗略地判断患者的谵妄状态等。由于这些方法存在客观性、准确性等方面的缺陷,无法对谵妄的预防和发展进行有效干预、对严重程度进行客观地评估。因此本论文通过对大面积烧伤成年大鼠认知功能损害的观测,探讨海马S100β蛋白与认知障碍相关性,旨在为烧伤谵妄,提供客观准确、方便快捷的诊断依据,从而提高患者愈后质量。方法:实验动物均雄性健康成年Wist

2、ar大鼠,鼠龄90天,体重280-300g,由吉林大学动物实验中心提供。室温为20℃,昼夜周期12小时更替,给予充足食水。所有大鼠均在上述环境下饲养7天。一、成年大鼠大面积Ⅲ度烧伤模型建立Wistar大鼠将铜块置于水浴锅(95-100℃)1分钟,并接触鼠背皮肤持续30秒(如图3.2)。HE染色检测大鼠背部皮肤组织学改变,该烧伤深度累及全层皮肤,并且皮肤附属器遭到破坏。(如图3.3)即大鼠鼠背烧伤程度为Ⅲ度。大鼠随机分空白对照组(8只),烧伤组(分为烧伤后1d、3d、5d、7d、14d、21d每组各8只)。I烧伤组Wistar大鼠具体实施步骤:将铜块置于水浴锅(95-

3、100℃)1分钟,并接触鼠背皮肤持续30秒。随后,依据Parkland补液公式给予烫伤鼠乳酸林格氏液腹腔注射,进行液体复苏,并置于恒温毯(38-40℃)中进行保温,大鼠恢复自主活动,即造模完成。空白对照组Wistar大鼠不施以热力损伤。给予相同饲养和处置环境,以保证实验条件的一致性。二、空间学习、认知能力—Morris水迷宫该装置为一个径为150cm水深50cm的圆形黑色水槽(水温20-22℃),一个黑色平台置于直水平面下1.0cm,水槽四周设立不变标志物,保证从实验开始至结束水槽外周环境因素恒定不变,大鼠根据该标志物确定找到平台的游行路线。大鼠在烧伤前五天进行水迷

4、宫训练,每日一次。根据实验规定,将水槽等分为四个象限,将大鼠置于与平台所在象限的对立象限,大鼠面对水槽壁,然后放入该象限中,自由游泳120s,或大鼠找到平台,该大鼠实验终止,若120s内大鼠未到达平台,则引导其找到平台,并且在平台上驻足3s,以便于观察周围环境,上述实验往复进行。(如图3.4)第5日训练完毕后,将空白对照组及烧伤组(1d、3d、5d、7d、14d、21d各8只大鼠)重复水迷宫实验,测定各组能否记忆平台的位置。垂直水槽上方的摄像头观察和记录大鼠游泳的速度、到达平台所用的时间以及大鼠游行路线。三、S100β蛋白ELISA实验1、S100β蛋白提取①称重:

5、大鼠海马样本天平称重,按照100mg/1ml加入裂解液②匀浆:将组织样本切碎,加入匀浆器,再加入1ml裂解液,II反复抽提25-30次,于冰上进行,匀浆完毕在冰上裂解30min。③离心:利用低温离心机,1000g4℃离心10min。④振荡:沉淀加入100-150ul含有PMSF裂解液,超声震荡3秒,3次⑤再离心:取上清再次离心12000r4℃10min后取上清,提取蛋白。2、S100β蛋白ELISA测定①包被过程②封闭酶标反应孔③加入待检测样品④加入酶标抗体⑤加入底物液⑥终止反应⑦结果判断3、观察4、统计学方法:结果:一、Morris水迷宫路线图1、前5日成年大鼠M

6、orris训练图第1日,大鼠Morris水迷宫路线图,大鼠沿着水槽内壁游行,在120s实验期间并未成功踏上平台(如图3.5)。第3日,大鼠Morris水迷宫路线图,大鼠沿着水槽内壁和水槽内部游行,在120s实验期III间内成功踏上平台(如图3.6)。第4日,大鼠Morris水迷宫路线图,大鼠很少沿着水槽内壁游行,且路线较规整,在120s实验期间并成功踏上平台(如图3.7)。第5日,大鼠Morris水迷宫路线图,大鼠游行线路交之前规整,在120s实验期间并成功踏上平台(如图3.8)。2、空白对照组大鼠Morris训练图第1、3、5、7、14、21日,大鼠Morris水

7、迷宫路线图,大鼠几乎径直游行到平台,成功踏上平台(如图3.9、如图3.16)3、烧伤实验组大鼠Morris训练图第1、3、5、7、14、21日,大鼠Morris水迷宫路线图,大鼠游行路线逐渐变为复杂,游行方式由径直转向沿壁,由成功登上平台到120s未完成实验(如图3.10-3.15)二、空白对照组和实验组大鼠游行速度、游行距离以及到达平台时间利用Morris水迷宫系统记录和观察,游行的距离(见表3.1)、达平台的时间(见表3.2)和速度(见表3.3)。游行路程上看,当烧伤干预之后大鼠游行的路程有着明显的升高,随后又有所回落(如图3.18、3.20),游行时间来无

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