水稻内生细菌的分离及促生功能研究和几株新菌的多相分类

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1、中圈分类号学校化码1肥24^雷级公开学号1如9丽7是^寒嗦/、聲硕古學位论文水稻内生细菌的分离及促生功能研究和几株新菌的多相分类作者张蕾导师姜巨全教授学位类别理举硕±所在学院生命科学学院一级学科生物学二级学科微生物学二〇 ̄五年六月.S独创声明本人声明所韋交的学化论文是本人在导师指导下进行的硏究工作及取得的巧究成果。据我所知,陈了文中特别加标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人己经巧表或撰与过的硏究成巧,也不包含东获得(化=如没有

2、其他需要特别声明的,本栏可巧)或其他教育化构的学位或化书使'用过的材料一。与我同工作的同志巧本硏究所做的化何贡献均己在论文中作了明傭的说明并表示谢惠。学位论文作者签名期M各待句学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校巧关保留、巧巧学位论文的规定,学校有权保簡并向国家有关部口或机构送义论文的复印件和總盘,化许论文被鸯阅和借阅。本人授权学校巧1^将学位论文的全部或部分内容编入有关数拋库进巧检索,可化栗用影印、缩印或扫描等复制手段保巧、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密盾适用本授枚巧)

3、学位论文作者签名:月M务啸句哥师签寺2?社夺娜每ClassifiedIndex:Code:10224Confidential(yes/no):noNO.120910777DissertationfortheMasterDegreeIsolationandstudyonpromotingfuctionfromriceendophyticbacteriaandpolyphasictaxonomyofafewnewstrainsCandidate:ZhangLeiSupervisor:Prof.JiangJuquan

4、DegreeCategory:MasterofScienceCollege:LifeScienceFirstleveldiscipline:BiologySecondleveldiscipline:MicrobiologyHarbinChinaJune2015目录目录摘要.................................................................................................................................

5、..............................I英文摘要....................................................................................................................................................III1前言............................................................................

6、..............................................................................11.1绿肥还田研究进展............................................................................................................................11.2植物内生细菌的研究......................................

7、.................................................................................11.2.1植物内生细菌概述.....................................................................................................................11.2.2植物内生细菌的研究方法....................................

8、....................................................................21.3微生物多样性的研究................................................................

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