湖南财经工业职业技术学院课程授课教案

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1、湖南财经工业职业技术学院课程授课教案授课内容情境六资产会计岗位授课地点用友ERP实训室教学目的与要求了解固定资产管理系统的主要功能，掌握固定资产管理系统的初始化设置、掌握固定资产管理系统的初始化设置。重点难点重点：折旧处理；难点：折旧处理参考教材高教张洪翰《会计软件操作》教学方法演示与学生上机操作相结合教学手段多媒体教学、上机操作实习实验过程、教学手段、方法设计复习各子系统的启用、账套的建立子情意1固定资产管理系统初始化设置教师讲述，对比分析与工资子系统的异同一、设置账套1．注册2．系统初始化教师举例演示，

2、请学生上机练习实验6-1账套的建立，学生点评二、基础设置1．选项2．部门对应折旧科目设置3．资产类别设置学生练习，教师总结讲评4．增减方式设置：提问增减方式的账务处理5．使用状况设置：提问折旧与使用状况的联系6．折旧方法设置提问折旧方法有几种，教师演示，学生练习三、卡片项目1．卡片项目定义2．卡片样式定义3．原始卡片录入教师多媒体演示，学生练习，教师讲评第三节固定资产管理系统日常业务处理一、固定资产的增加和减少1．固定资产的增加发生购进或通过其他方式增加企业资产时，需要通过“资产增加”操作录入系统，自动产生

3、记账凭证2．固定资产的减少实习实验过程、教学手段、方法设计当账套已开始计提折旧后方可使用，否则减少资产只能通过删除卡片来完成。教师演示，提问账务处理，学生练习，教师讲评二、资产变动1．原值变动2．部门转移学生自行练习，教师指导讲评三、折旧处理1．计提本月折旧2．查看折旧清单3．折旧分配教师多媒体演示，复习计提折旧的方法，对比手工会计的处理方式四、生成凭证1．批量制单2．查询记账凭证提问：折旧的账务处理五、月末处理1．对账2．月末结账教师演示，课堂互动：学生演练计提折旧。第四节固定管理系统账表管理一、分析报表

4、部门构成分析表、价值结构分析表、类别构成分析表、使用状况分析表等。二、统计表固定资产原值一览表、固定资产到期提示表、固定资产统计表、评估汇总表、评估变动表、固定资产盘盈盘亏报告表、逾龄资产统计表、役龄资产统计表等。三、账簿（部门、类别）固定资产明细账、（个人）固定资产明细账、固定资产登记簿、固定资产总账。一、折旧表（部门）折旧计提汇总表、固定资产折旧计算明细表、固定资产及累计折旧表（一）、固定资产及累计折旧表（二）、固定资产折旧清单表。学生练习查询，教师总结讲评作业（思考题）P281一、单选题二、多选题三、

5、判断题四、简答题课后小结说明：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课不另填写教案。