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时间:2019-03-14
《泉州师院工会2011年工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、泉州师院工会2011年工作计划根据上级总工会的要求,并围绕学校确定的“五大目标”中心任务,结合我校实际,本年度我校工会工作将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七届五中全会精神,学习实践科学发展观,以创先争优活动为契机,在取得省级“模范职工之家”的基础上,力争各项工作有新的进展和突破。根据这一思路,2011年工会将重点做好以下工作:一、坚持学习型工会建设,深入实践科学发展观1、认真组织学习胡锦涛总书记等中央领导对工人阶级和工会组织的有关论述,认真贯彻全国总工会十五大精神,充分认识做好工会工作的
2、重要政治意义,增强时代责任感。2、坚持每季度的工会干部学习制度,通过《中国教工》杂志以及每期的学习材料组织工会干部进行必要的学习、讨论和研究,进一步增强做好工会工作的责任感和使命感,坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路,不断推动工会工作创新发展,在服务“海西”,服务泉州经济社会发展中充分发挥作用。3、鼓励工会干部加强工会的理论研讨,积极参与、申报相关课题研究。二、完善教代会制度建设,推进学校民主管理1、进一步完善校院两级教代会制度,规范教代会工作规程,推进我校两级教代会的制度化、规范化建设,为学校民主建设提供制度保证
3、和组织基础。根据学校安排,将于2011年3月份召开学校第三次教代会、工代会,选举产生第三届工会委员会、经费审查委员会和女职工委员会。二级教代会于年底或2012年初召开。2、不断完善教代会的民主管理联席会制度、教代会代表巡视制度等,进一步发挥教代会在参与学校民主管理,促进学校民主建设的作用。3、加强教代会提案工作,通过评选“教代会代表优秀提案”、教代会代表检查提案办理情况等措施,力求在提高提案质量、提升提案办理水平方面有所突破,鼓励教职工积极为学校的发展出谋献策,充分发挥教职工主动4参与学校民主决策、民主管理的积极性和创造
4、性,使教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的权利真正落实。三、推进“建家”工作拓展,围绕中心创业绩1、进一步推进党政工共建“教工之家”活动。坚持“以人为本,以评促建,以点带面,常建常新”的“建家”理念,建立必要的议事制度及工作常规,努力探索新形势下“建家”工作的新途径和新举措,为申报“全国模范职工之家”奠定坚实的基础。2、继续开展党政工共建“职工小家”工作。创造条件并鼓励各分工会申报高一级别的“模范职工小家”,校级“小家”申报市级“小家”、市级小家申报省级“小家”,努力提升二级学院“建家”整体水平及层次,使我校“建家”
5、工作成为深受教职工拥护的,能促进学校全面发展的一项常规性工作。3、认真指导新组建的分工会扎实开展建家工作,为将来申报先进建家荣誉夯实基础。四、加强师德师风建设,提高师资素质1、贯彻校党委年度工作计划,继续巩固和加大师德师风建设的成效,结合工作实际,以表彰学校师德标兵及先进个人为载体,举行形式多样的师德师风建设系列活动;通过校园网、校报等媒体广泛宣传先进典型,推动创先争优、教书育人良好氛围的形成。2、继续开展“当好主力军、建功‘十二五’、和谐奔小康”的群众性建功立业竞赛活动,把师德师风建设与全面实施“质量工程”结合起来,通
6、过与教务处合作,开展各种教职工基本技能竞赛活动,不断提高教职员工的职业道德和综合素质。五、坚持以人为本,做好服务工作1、把教职工关注的热点难点以及与切身利益相关的问题,作为工会服务及工作的重点,耐心细致地做好教职工信访工作,尽力为教职工排忧解难。2、坚持开展好“五必访”、“送温暖”、“献爱心”等活动,把教职工的冷暖喜忧放在心上,当好教职工的关心者、知情者、帮扶者、服务者。43、继续做好教职工困难补助及互助保险工作,及时帮助因病致困的教职工,工会常委会每季度按时研究教职工(含离退休人员)病困补助,在教师节、元旦、春节期间配
7、合市、校领导慰问病困及离退休教职工。4、关心青年教师特别是大龄单身教职工的工作和生活,当好“红娘”,在适当时候与市有关单位联合举行联谊活动,为稳定教师队伍做贡献。六、开展丰富多彩的文体活动,丰富教职工的课余生活文体活动以培养教职工自觉锻炼、强身健体为目标,组织适合不同年龄、生理特征的教职工文体活动,适当组织校外、校际文体交流活动,尽可能组队参加省市行业工会、教育工会等组织的文体比赛和活动。如2011年5月举办第14届教职工排球赛;春或秋季组织登山等多数教职工乐于参加的户外体育锻炼活动;10月份举办教职工三人篮球赛;11月
8、校运会期间举办教职工乒乓球比赛等。七、加强女工工作,促进常规化运作1、围绕本年度学校工作目标积极推动适合我校女教职工特点,提升女教职工素质的建功立业活动,鼓励、号召广大女教职工立足岗位,积极参与学校组织的各项赛事,比师德、比教学、比管理、比服务、比科研成果、比贡献,争创一流业绩,为推动学校各项事业发展做贡献。2、加强
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