认知训练对刷新能力的影响—成就动机的调节作用

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1、分类号密级ｕＤＣ１０７３６编号硕士学位论文认知训练对刷新能力的影响—成就动机的调节作用研宄生姓名：徐伊文键指导教师姓名、职称：赵鑫副教授一级学科、专业名称：心理学应用心理学研究方向：认知训练二〇一七年六月硕士学位论文M.D.ThesisTrainingandTransferEffectsofWorkingMemoryUpdatingTrainingareModulatedbyAchievementMotivation徐伊文婕Xuyiwenjie西北师范大学心理学院SchoolofP

2、sychology,NorthwestNormalUniversity郑重声明本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的，学位论文没有剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为，否则，。本人愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果，特此郑重声明学位论文作者（签名）：ｙｆ年〔月》日学位论文使用授权书本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理办法及规定，即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和。电子版，允许论文被查阅和借阅，接受社会监督本人授权西北师范大学可以将本学位论文的全部或部分

3、内容编入学校有关数据库和收录到《中国硕士学位论文全文数据库》进行信息服务，也可以采用影印。、缩印或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文一／□三年以后本论文提交□当年／□年／□两年，同意发布。一若不选填则视为年以后同意发布。注：保密学位论文，在解密后适用于本授权书。作者签名：导师签名：Ｈ年ｔ叫日西北师范大学研究生学位论文作者信息论文题目认知训练对刷新能力的影响—成就动机的调节作用姓名徐伊文婕学号201421040468专业名称应用心理学答辩日期2017年5月联系电话Email通信地址(邮编)：备注：目录摘要.....

4、.........................................................................................................................IAbstract......................................................................................................................II1研究意义、国内外研究趋势..............

5、....................................................................11.1研究意义........................................................................................................11.2国内外研究趋势......................................................................................

6、......11.2.1刷新功能训练的内容..........................................................................11.2.2刷新功能训练的效果..........................................................................41.2.3刷新功能训练的机制..........................................................................92问题

7、的提出............................................................................................................123研究方案................................................................................................................144研究一：认知训练对高、低成就动机个体刷新功能训练效果的影响...........154.

8、1研究对象........................................................