刺激—响应性聚合物复合薄膜的制备和性质研究

《刺激—响应性聚合物复合薄膜的制备和性质研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、提要聚合物复合薄膜在光学材料传感器、光伏材料、化学涂层和生物功能膜材料等领域有着广泛的应用，对于层状有序的纯聚合物薄膜和有机/无机杂化聚合物薄膜的制备和性质研究一直是材料领域的热点。本论文中，我们利用旋涂、蒸镀和吸附等手段，制备了单层和多层的聚合物薄膜，并研究其膜层结构和性质功能。首先，我们采用交替旋涂制得二氧化钛纳米粒子和刺激响应性聚合物杂化的一维光子晶体薄膜，研究了其对于不同pH的响应性质，并成功将其应用在生物信号到光学信号的传感领域。然后，我们利用蒸镀和旋涂制得金属/刺激响应性聚合物杂化的“三明治”结构干涉器薄膜，研究了其对于不同溶

2、剂的响应性，并利用紫外曝光实现对薄膜的图案化。最后，我们结合微流体器件和全反射傅里叶红外光谱仪，研究了流动状态下单层和层层组装聚电解质薄膜的形成机制，并探讨了其在生物大分子领域，尤其是蛋白质的吸附和性质研究方面的潜在应用价值。I目录第一章绪论................................................................................................................11.1聚合物薄膜材料概述..........................

3、.............................................................11.1.1固体基底表面形成聚合物薄膜方法.....................................................31.1.2非交联聚合物薄膜的形成——聚合物在固体表面的吸附行为........71.1.3交联聚合物薄膜（水凝胶薄膜）制备和刺激响应性质.....................91.2光子晶体.......................................

4、.................................................................131.2.1光子晶体的制备方法..........................................................................131.2.2光子晶体的应用..................................................................................161.2.3一维光子晶体材料......

5、........................................................................201.3结合ATR-FTIR和微流体器件研究聚合物薄膜........................................221.3.1液/固界面聚合物薄膜性质的光谱检测.............................................221.3.2利用微流体器件研究大分子薄膜..........................................

6、.............251.3.3微流体材料在其它生物学领域的应用...............................................281.3.4结合红外与微流体器件研究聚合物反应...........................................311.4本论文设计思路............................................................................................34第二章聚合物/纳米粒子杂化薄膜的

7、制备及其pH响应性质研究......................352.1引言................................................................................................................352.2实验操作........................................................................................................36I2.2

8、.1实验原料..........................................................................................