eda多功能数字时钟研究报告

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时间:2019-03-13

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1、个人收集整理仅供参考学习EDA(I)课程设计报告名称:多功能数字时钟指导教师:姓名:学号:院系:时间:32/33个人收集整理仅供参考学习摘要:本文是基于Altera公司出品QuartusII软件以及相应地实验平台完成地多功能数字计时器实验,使我们清楚地了解到我们身边地数字表地功能是怎样实现地.b5E2RGbCAP设计时采用了层次设计思想,功能逐级递加,并在封装时留有很多外围接口,以备增加其他新功能.实验主要包含三个主体----时钟基本功能电路、闹钟电路、万年历电路.p1EanqFDPw主体一:主要涉及模60与模24计数器、动态显示控制电路、分频

2、器主要整点报时电路,这些电路都是以模块封装好地,以便其他电路调用.以计数器构成计时部件,通过分频器分出地1HZ脉冲计时,调用动态显示电路显示,通过整点报时电路控制蜂鸣器.在计数器级联时采用内部同步外部异步地方式,但通过简单地改变达到了同步地效果而且比同步还可靠.显示控制时为了节约资源采用动态原理,自编了VHDL语言地24选4数据选择器.DXDiTa9E3d主体二:主要涉及模60与模24计数器、显示控制电路、14-7同或门.以模60与模24计数器构成定时与存储电路,调用动态显示控制电路显示,通过14-7同或门和后续与门控制蜂鸣器.RTCrpUDG

3、iT主体三:主要涉及模100、模12与模30计数器、动态显示电路.以计数器构成计时部件,调用动态显示电路显示.5PCzVD7HxA最后由于功能中涉及地开关太多,我们采用了两种复用原理,给出了两种复用思想.关键字:层次设计多功能数字时钟同步整点报时闹钟万年历VHDL语言32/33个人收集整理仅供参考学习Summary:ThistextisaccordingtoAlteracompany’sQuartusIIsoftwareandhomologousexperimentterracecompletedmulti-functionnumbertime

4、rexperiment,makeusclearlyunderstandthefunctionofnumberformhowcarryout.jLBHrnAILgWhiledesigningweadoptedthelayerdesignsthought,thefunctionpursuesclassgraduallyincrease,andstayalotofoutercirclestoconnectwhilesealingtopacktofullyincreaseothernewfunctions.Theexperimentmainlyincl

5、udesthreecorpuses----Theclockbasicfunctionelectriccircuit,alarmclockelectriccircuit,tenthousandcalendarelectriccircuits.xHAQX74J0XCorpusone:Mainlyinvolveamold60withmold24countmachine,dynamicstatetoshowacontrolelectriccircuit,centrepeatedlymachine,alittlebitwholetellthetimeel

6、ectriccircuit,LDAYtRyKfETheseelectriccircuitsareallpackedwithmoldpieceokay,forthepurposeofotherelectriccircuitsadjusttouse.Withcountmachinecomposingtoaccountparts,passacentrepeatedlythemachinedividesofwhenthe1HZpulseaccountsadjusttoshowthattheelectriccircuitsuggestsandpasses

7、alittlebitwholebuzzerthattellthetimeanelectriccircuitcontrolwiththedynamicstate.BEcountingthewaythatthemachineclassadoptedsynchronouslyexternaldifferentstepintheinnerpartwhileuniting,butcametoasynchronouseffectthroughasimplechangeandthansynchronouslyreturnedcredibility.While

8、showingacontrolforeconomizingaresourcesadoptiondynamicstateprinciple,fromwo

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