商务英语(教参) 石定乐 重庆大学出版社

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1、电子商务21世纪高职高专系列教材经济管理商务英语(教参)主编石定乐副主编柳忠贤欧阳琼段国华张学琼张小燕重庆大学出版社商务英语(教参)主编石定乐副主编柳忠贤欧阳琼段国华张学琼张小燕责任编辑:黄武贝琳版式设计:邱慧责任校对:何建云责任印制:张永洋*重庆大学出版社出版发行出版人:张鸽盛社址:重庆市沙坪坝正街174号重庆大学(A区)内邮编:400044电话:(023)6510237865105781传真:(023)6510368665105565网址:http://www.cqup.com.cn邮箱:fxk@cqup.com.cn(市场营销部)全国新华书店经销重庆通信学院印刷厂印刷*开本:

2、787×9601/16印张:字数:千2002年8月第1版2002年8月第1次印刷印数:1—ISBN7-5624-2310-5/H·230定价:.00元本书如有印刷、装订等质量问题,本社负责调换版权所有翻印必究1前言前言商务英语课程为高职应用课程之一。该课程讲授了现代商务活动的各个方面,在培养学生商务活动实践能力的同时也培养了英语实际运用能力。商务英语考试是由剑桥大学考试委员会推荐、我国教育部考试中心承办的权威考试,由剑桥大学签发的BEC证书可在各经济类和商贸类部门和企业作为英语能力的权威证明。高职学生经过本课程的学习,有利于对该专业的学习和素质培养,也利于参加剑桥BEC考试;而获得

3、剑桥BEC证书也利于其就业和适应实际工作需要。新高职商务英语教材就是基于此而编写的。考虑到新高职学生的实际情况,本教材在编写中也有别于已有的剑桥BEC教材而适当对商务内容进行较详细的讲解,并列举适量的实例以弥补高职学生商务实践经验的不足。教材编写人员均为进行过多层次商务英语教学、有丰富经验的教师,其中部分教师还有实际的现代商务管理和操作实践经验或担任欧盟在华的商务培训教学工作。教材一册(另配磁带和相应的练习册和教师用书),约50万字左右。需用课时约为120左右。1至6单元和14单元由石定乐编写,7、8、20、和21单元由柳忠贤编写,9、10、24和25单元由段国华编写,11、12、

4、23和24单元由张小燕和欧阳琼编写,13、15、16和17单元由张学琼编写,18、19、22、26、27、28、29和30单元由席波编写。使用对象:达到高职高专教育英语课程教学基本要求的高职高专商务专业和管理专业学生(即已掌握3000个英语单词及由这些词构成的常用词组,对其中的2000个左右的单词能正确拼写、英汉互译,能听懂语速为每分钟约110个词的英语对话和不太复杂的陈述,能进行一般课堂交际、日常交际,能阅读生词不超过总词量5%的英文读物,阅读速度不低于每分钟60词)。目标:通过对本教材的学习,学生能了解并掌握商务活动的基本原则和技巧;能较流畅进行商务活动方面的沟通;能准确阅读理

5、解常用商务文件和表格2商务英语(教参)并能对其做出正确相应处理;能熟练准确地书写常用商务信件和报告及文件。内容编排:30个单元,每个单元都有其独立的商务活动内容,突出介绍一类商务活动的基本原则和运作技巧。其顺序如下:1.见面和自我介绍;2.介绍公司的结构情况;3.介绍公司的商务活动;4.安排约会;5.日常工作事务;6.商务交际;7.接待;8.参观;9.工作环境;10.工作经历;11.信息处理;12.计划;13.商务旅行;14.商务活动;15.产品介绍;16.销售回顾;17.销售预测;18.分析;19.市场评估;20.定价;21.谈判;22.安排会议;23.组织会议;24.求职应聘;

6、25.主持招聘;26.电子商务;27.人员评估;28.联系业务;29.市场调查;30.信息综合和分析体例:每单元大体由以下五部分组成。提示(Memo)指出每单元教学重点。听力(Listening)根据语言学习的规律,为确保各项语言基本能力的协调发展,听力安排在每单元之首;除了向学生引入该单元学习的商务内容,并给学生较深刻的感性认识,还希望通过这种安排引起教学双方注意,旨在提高学生听力能力和交流能力。正是基于上述意图,在学生练习册中我们也为每单元安排了相应听力练习。听力材料原文和答案在教学参考书上刊出。课文(Text)分Section1和Section2两部分。均为该单元介绍的商务内

7、容,形式有对话、报道、文摘和广告等。许多课文摘自一些大公司集团的网页或选自国内外较权威的英语报刊的报道加以缩写而成。课文译文和相应练习答案在教学参考书上刊出。讲解(Presentation)对所介绍的商务活动所涉及的技巧做条理性归纳,以利加深学习印象和课后复习。强化练习(Transfer)课堂练习。形式多样,有利于当堂巩固。背景知识(BackgroundInformation)介绍该章节所涉及的商务活动原则和通例。每单元另配有相应练习提供读写实践,可视教学实际安排在课