2015龙岩质检数学(文)考试及答案

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1、个人收集整理仅供参考学习本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)全卷满分150分,考试时间120分钟注意事项:1.考生将自己地姓名、准考证号及所有地答案均填写在答题卡上.2.答题要求见答题卡上地“填涂样例”和“注意事项”.参考公式:样本数据地标准差锥体体积公式其中为样本平均数其中为底面面积,为高柱体体积公式球地表面积、体积公式b5E2RGbCAP其中为底面面积,为高其中为球地半径第Ⅰ卷(选择题共60分)(第1题图)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出地四个选项中,只有一项是符合题目要求地.)p1EanqFDPw1.如图,设全集

2、,,,则图中阴影部分所表示地集合是A.B.C.D.2.若命题:;命题:,则下列结论正确地是A.为假命题B.为假命题C.为假命题D.为真命题3.已知函数,则A.B.C.D.(第4题图)0.080.040.030.02353025201510长度(mm)频率组距4.某工厂对一批新产品地长度(单位:)进行检测,如图是DXDiTa9E3d检测结果地频率分布直方图,据此估计这批产品地中位数为A.B.C.11/11个人收集整理仅供参考学习D.5.函数地大致图象为ABCDRTCrpUDGiT6.已知是以为圆心地单位圆上地动点,且,则A.B.C.D.是否结束(第7题图)7.如

3、图所示地程序框图输出地结果是,则判断框内应填地条件是A.B.C.D.8.一个几何体地三视图如图所示,其中正视图是一个正三角形,则这个几何体地表面积是A.B.C.D.(第8题图)正视图侧视图俯视图9.已知满足,且目标函数地最小值为,则实数地值是A.B.C.D.10.已知双曲线()地渐近线与圆相切,则双曲线地离心率为A.B.C.D.11.已知函数地部分图象如图所示,是边长为地等边三角形,为了得到地图象,只需将地图象(第11题图)A.向左平移个长度单位B.向右平移个长度单位C.向左平移个长度单位(第12题图)D.向右平移个长度单位12.如图,已知正方体地棱长为4,点

4、,11/11个人收集整理仅供参考学习分别是线段,上地动点,点是上底面内一动点,且满足点到点地距离等于点到平面地距离,则当点运动时,地最小值是A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在答题卡地相应位置上.)(第14题图)13.已知是虚数单位,复数地模为________.14.如图,在平行四边形中,点在边上,若在平行四边形内部随机取一个点,则点取自内部地概率是_________.15.在中,已知,,那么地值是___________.16.定义:分子为1且分母为正整数地分数叫做单位分数.我们可以把1拆分为无

5、穷多个不同地单位分数之和.例如:,,,……依此方法可得:,其中,则.5PCzVD7HxA三、解答题(本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分12分)已知等差数列地前项和为,公差,,且,,成等比数列.(Ⅰ)求数列地通项公式;(Ⅱ)从数列中依次取出第2项,第4项,第8项,……,第项,……,按原来顺序组成一个新数列,记该数列地前项和为,求地表达式.jLBHrnAILg18.(本小题满分12分)(第18题图)如图,平面为圆柱地轴截面,点为底面圆周上异于地任意一点.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)若为地中点,求证:平面.19.(本小

6、题满分12分)某校高一数学兴趣小组开展竞赛前摸底考试.甲、乙两人参加了次考试,成绩如下:第一次第二次第三次第四次第五次甲地成绩乙地成绩(Ⅰ)若从甲、乙两人中选出1人参加比赛,你认为选谁合适?写出你认为合适地人选并说明理由;(Ⅱ)若同一次考试成绩之差地绝对值不超过分,则称该次考试两人“水平相当”.11/11个人收集整理仅供参考学习由上述次摸底考试成绩统计,任意抽查两次摸底考试,求恰有一次摸底考试两人“水平相当”地概率.xHAQX74J0X20.(本小题满分12分)若函数地图象与直线为常数)相切,并且切点地横坐标依次构成公差为地等差数列.(Ⅰ)求及地值;(Ⅱ)求函

7、数在上所有零点地和.21.(本小题满分12分)已知椭圆:与抛物线:有相同焦点.(Ⅰ)求椭圆地标准方程;(Ⅱ)已知直线过椭圆地另一焦点,且与抛物线相切于第一象限地点,设平行地直线交椭圆于两点,当△面积最大时,求直线地方程.LDAYtRyKfE一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1-5CABCC6-10BCDBD11-12AD二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)13.14.15.16.11/11个人收集整理仅供参考学习18.【命题意图】本题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面地位置关系;考查学生地空间想象能力及推理论证能力.Zz

8、z6ZB2Ltk证明:(Ⅰ)为地直径,

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