中泰两国大学生旅游环境行为的比较研究

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1、分类号:单位代码:10140密级:公开学号:20159053,'(£¥聲LIAONINGUNIVERSITY硕士学位论文THESISFORMASTERDEGREE论文题目:中泰两国大学生旅游环境行为的比较研究AComarativeAnalsisofChineseandThaiColleepyg英文题目:StudentsBehaviorsinTourismEnvironment论文作者:SAEPHANGPALIDA庞金凤指导教师:唐凤德教授专业:旅游管理完成时间一:

2、二○八年五月申请辽宁大学硕士学位论文中泰两国大学生旅游环境行为的比较研究AComparativeAnalysisofChineseandThaiCollegeStudentsBehaviorsinTourismEnvironment作者:SAEPHANGPALIDA庞金凤指导教师:唐凤德教授专业:旅游管理答辩日期:2018年5月23日二○一八年五月·中国辽宁摘要十几年来旅游环境行为已有广泛的研究。随着经济水平的提高,旅游业也慢慢的扩大,旅游已成为人们生活中必不可少的活动之一。人类的旅游活动大量破坏了旅游环境。为了保护生态环境提高旅游环境的

3、行为是最有效的措施。大学生是最有影响力的群体,对于旅游环境行为的研究是有重大的意义,至今对于大学生的旅游环境认知、感知、和满意度的研究颇多,但对大学生旅游环境行为的比较研究还是相当少。本文认为旅游环境行为是指在旅游过程当中旅游者所表现出来的环境行为,是由行为科学理论、旅游环境理论、跨文化理论为主。本文分为四组研究对象:中国在中国的大学生旅游者、中国在泰国的大学生旅游者、泰国在泰国的大学生旅游者、泰国在中国的大学生旅游者,在他们的旅游环境行为的特征进行比较分析,通过发放调查问卷得到的数据。调查问卷应用SPSS统计分析,对环境行为和大学生的基本特

4、征等重点内容采用人口统计学、效度信度分析法、相关分析法、回归分析法数学方法进行验证。根据不同中国和泰国大学生旅游者的环境行为差异进行分析,调查指出不同人口统计特征的中国和泰国大学生旅游者在旅游环境行为过程中存在一些差异;将人口统计变量为自变量,旅游环境行为作为因变量进行相关分析结果得出有部分是显著相关。采用回归分析进行对比,利用回归分析法进行比较,将旅游环境行为为因变量,通过线性回归得出以年级、学科、月生活费、平均停留天数和旅游消费水平为自变量。中国大学生在中国环境旅游行为的四个自变量对因变量的影响都为显著相关,月生活费对因变量没有显著相关,

5、中国大学生在泰国旅游的四个自变量对因变量的影响都有显著相关,一次旅游消费水平对因变量没有显著相关,泰国大学生在泰国旅游的四个自变量对因变量的影响都有显著相关,年级对因变量没有显著相关,泰国大学生在中国旅游的四个自变量对因变量的影响都有显著相关,一次旅游消费水平对因变量无显著性相关。针对中泰两国大学生旅游环境行为的调查结论,中国和泰国的旅游相关部门、旅游企业、高校三个方面提出了适合大学生绿色旅游市场的建议。并强调大学生的环境行为意识、健全生态旅游市场要素才能最终推动旅游的可持续发展。关键词:中泰大学生旅游旅游行为旅游环境行为IABSTRACTO

6、verthepastdecade,tourismenvironmentalbehaviorhasbeenwidelystudied.Withtheimprovementofeconomiclevel,tourismhasalsobeenexpanding.Tourismhasbecomeoneoftheindispensableactivitiesinpeople'slife.Humantravelactivitiesdestroythetourismenvironment.Inordertoprotecttheecologicalenvir

7、onmentandimprovetheenvironmentoftourism,itisthemosteffectivemeasure.Collegestudentsarethemostinfluentialgroups,andthestudyoftourismenvironmentalbehaviorisofgreatsignificance.Sofar,therearealotofresearchonthecognition,perceptionandsatisfactionofCollegeStudents'tourismenviron

8、ment,butthecomparativestudyontheenvironmentalbehaviorofcollegestudentsisstillveryl

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