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时间:2019-03-12
《文化差异中的“他者叙事”--以跨文化传播视角看BBC纪录片里的中国》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:单位代码:10140密级:公开学号:4031642123专业学位论文文化差异中的“他者叙事”中文题目:——以跨文化传播视角看BBC纪录片里的中国TheOther’sNarrationinCultureDifference——AResearchofTheChinainBBCDocumentaryBased英文题目:onThePerspectiveofInterculturalCommunication论文作者:杨国鹏指导教师:王鑫副教授专业:新闻与传播完成时间:二○一八年五月辽宁大学硕士专业学位论文文化差异中的“他者叙事”——以跨文化传播视角看BBC纪录片
2、里的中国TheOther’sNarrationinCultureDifference——AResearchofTheChinainBBCDocumentaryBasedonThePerspectiveofInterculturalCommunication作者:杨国鹏指导教师:王鑫副教授专业:新闻与传播专业方向:新闻答辩日期:2018年5月19日二○一八年五月·中国沈阳辽宁大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成的。论文中取得的研究成果除加以标注的内容外,不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,不包含本人为获得其他
3、学位而使用过的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中进行了标注,并表示谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的原件、复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅。本人授权辽宁大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。同时授权中国学术期刊(光盘版)电子杂志社将本学位论文收录到《中国博士学位论文全文数据库》和《中国优秀硕士学位论文
4、全文数据库》并通过网络向社会公众提供信息服务。学校须按照授权对学位论文进行管理,不得超越授权对学位论文进行任意处理。保密(),在年后解密适用本授权书。(保密:请在括号内划“√”)授权人签名:指导教师签名:日期:年月日日期:年月日摘要相比于古代旅行家、早期来华传教士等具有一定偶然性的中西文化交流形式,BBC作为当代最具世界级影响力的西方大众媒体,其在全球观众中广为传播的中国题材人文纪录片在自觉性、体系性两方面更能够显示出跨文化传播语境中文化对话的“自我与他者”之辩。本文通过对2000年以来十数部BBC中国题材纪录在选题倾向、素材抓取、叙事视角、叙事基调、叙事框架等
5、方面的深入分析,发现西方文化思维方式、价值观念是如何影响并塑造着BBC纪录片中的中国“真实”:西方文化价值观对个人主义的推崇使得BBC纪录片落入以“素人叙事”驾驭宏观社会文化议题的“误差”;普遍的刻板印象和文化误读使中国社会文化现象在诸多BBC纪录片中被置于“奇观化”、“异域化”的处境;而综合的文化差异又使得BBC纪录片在面对中国这样一个叙事对象时,在事态处理、道德评估、归因推论等诸多方面呈现出同一的叙事框架。霍夫斯泰德的文化价值观差异维度理论在本文分析中西文化差异如何造就BBC中国题材纪录片的“他者叙事”困境问题时起到了十分重要的作用。而作为一个具有现实意义的
6、问题,本文在对发现此困境的基础上提出了相应的问题解决思路,以期在跨文化交流日益频繁且日常化的今天,文化对话能够以更加合理和有效的方式进行展开。关键词:BBC纪录片叙事方法文化价值观IABSTRACTComparedtotheearlyculturalexchangesofwesterntoeasternwhichtobechancinesssuchasancienttravelerormissionariesinChina,thewesternmassmediaBBCasthemostinfluentialcontemporaryworld,itsglobala
7、udienceinthewidedisseminationofChinathemehumanitiesdocumentaryintwoaspectsofconsciousness,systemcanbetterdemonstratetheinterculturalcommunicationinthecontextofculturaldialogue"TheSelfandTheOther"debate.Basedonthein-depthanalysisonthetheme,materialgrasping,narrativeperspectiveandnarra
8、tivetone,nar
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