沈阳市女性受教育水平对生育意愿的影响研究

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1、分类号:单位代码:10140密级:公开学号:4031530926硕士学位论文论文题目:沈阳市女性受教育水平对生育意愿的影响研究ResearchoftheWomen’sEducationalLevelonthe英文题目:InfluenceoftheFertilityIntentioninShenyang论文作者:石娅明指导教师:宋丽敏副研究员专业:教育经济与管理完成时间:二○一八年四月申请辽宁大学硕士学位论文沈阳市女性受教育水平对生育意愿的影响研究ResearchoftheWomen'sEducationalLevelontheInfluenceoftheFertilityInten

2、tioninShenyang作者:石娅明指导教师:宋丽敏副研究员专业:教育经济与管理答辩日期:2018年5月23日二○一八年五月·中国辽宁辽宁大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成的。论文中取得的研究成果除加以标注的内容外,不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,不包含本人为获得其他学位而使用过的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中进行了标注,并表示谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家

3、有关部门或机构送交学位论文的原件、复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅。本人授权辽宁大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。同时授权中国学术期刊(光盘版)电子杂志社将本学位论文收录到《中国博士学位论文全文数据库》和《中国优秀硕士学位论文全文数据库》并通过网络向社会公众提供信息服务。学校须按照授权对学位论文进行管理,不得超越授权对学位论文进行任意处理。保密(),在年后解密适用本授权书。(保密:请在括号内划“√”)授权人签名:指导教师签名:日期:年月日日期:年月日摘要我国自80年代开始实行严格的控制人口增长的

4、生育政策以来,人口增长率已得到控制,并且已经达到更替水平之下,处在人口转变的重要阶段,但人口老龄化严重、人口红利减少等问题也日益显现出来,因此政府希望通过生育政策的调整来缓解目前已产生的人口问题,从“单独二孩”的生育政策到现在正在实施的“全面放开二胎”政策,政府希望可以通过生育政策的鼓励,促进人们生育观念的转变,提高生育水平。生育意愿作为关乎未来人口发展趋势的一个重要指标,理应受到高度的关注。并且随着女性受教育水平的不断提高,女性的思想不断进步,经济水平不断提高,在家庭中的地位也不断提升,因此作为生育主体的女性在家庭中关于生育的问题上也更有话语权。在此背景下,探讨女性的受教育水平对

5、生育意愿的影响对于预测人口发展趋势,适时地调整生育政策具有一定的理论和实践意义。本文以沈阳市为例,采取滚雪球式的抽样方法对不同受教育水平的女性的生育意愿进行调查,并且结合统计年鉴等的数据,采用SPSS回归分析法,对女性受教育水平的变化、不同受教育水平的女性的生育意愿进行了阐述和分析。结果表明:在不考虑经济、健康等现实因素的情况下,多数女性的理想子女数量是2个,并且无明显的性别偏好。但是考虑到现实因素的话,随着女性受教育水平的升高,选择生育2个或多个孩子的女性的数量则呈下降趋势。因为受教育水平越高的女性,思想得到解放,观念也更为先进,从传统女性重视“相夫教子”的价值观转移到了重视自己

6、的人生发展上。另外在这些现实因素中,除了女性对于自身价值的关注外,最重要的则在于经济因素,生育孩子会影响女性的工作,使家庭收入水平受到很大影响,但同时养育孩子却又需要更高的花费。关于这个问题,本文在被调查者选取了几位女性进行了访谈,发现不同受教育水平的女性在对于孩子的投入方面的不同。受教育水平的不同,使女性的教育观念产生差异,受教育水平越高的女性更倾向于通过寻觅多种途径去提升自己的教育方式,加大对于孩子的经济投入,更加重视孩子的质量。最后,对于本文的探究结果提出了几点参考建议,通过完善生育福利以及教育、医疗等公共资源的优化配置等来减小对于养育孩子的顾虑,以此来促进人口的增长。关键词

7、:生育政策受教育水平生育意愿IABSTRACTSincethebeginningofthe80's,thepopulationgrowthratehasbeencontrolledandhasreachedthereplacementlevel,whichisintheimportantstageofpopulationtransition,butthepopulationagingandthepopulationdividendreductionarebecomin

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