面向移动教学辅助系统的学生综合评价模型研究与实现

面向移动教学辅助系统的学生综合评价模型研究与实现

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时间:2019-03-12

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1、分类号:单位代码:10140密级:公开学号:4031541925专业学位论文中文题目:面向移动教学辅助系统的学生综合评价模型研究与实现ResearchandImplementationofStudentComprehensive英文题目:EvaluationModelforMobileTeachingAidsSystem论文作者:管泽华指导教师:陈廷伟教授专业:计算机技术完成时间:二○一八年四月辽宁大学硕士专业学位论文面向移动教学辅助系统的学生综合评价模型研究与实现ResearchandImplementa

2、tionofStudentComprehensiveEvaluationModelforMobileTeachingAidsSystem作者:管泽华指导教师:陈廷伟教授专业:计算机技术专业方向:智能终端应用开发答辩日期:二○一八年五月二〇一八年五月·中国沈阳辽宁大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成的。论文中取得的研究成果除加以标注的内容外,不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,不包含本人为获得其他学位而使用过的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均

3、已在文中进行了标注,并表示谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的原件、复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅。本人授权辽宁大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。同时授权中国学术期刊(光盘版)电子杂志社将本学位论文收录到《中国博士学位论文全文数据库》和《中国优秀硕士学位论文全

4、文数据库》并通过网络向社会公众提供信息服务。学校须按照授权对学位论文进行管理,不得超越授权对学位论文进行任意处理。保密(),在年后解密适用本授权书。(保密:请在括号内划“√”)授权人签名:指导教师签名:日期:年月日日期:年月日摘要摘要当前在教育领域,“移动教育”教学模式已经成为推动“互联网+教育”的主要表现形式,它将传统的教学业务、移动应用系统以及新型的教学理念等相结合,利用移动智能终端的实时性、高效性以及移动性等特点,为学习者提供随时随地的学习环境与资源。随着移动教育的进一步推广和相关研究的逐渐深入,为学

5、生综合评价创造了条件。本文在“翻转课堂”移动教学辅助系统基础上研究、构建了学生综合评价模型,并采用相关技术将模型实现,构建了学生综合评价系统并应用于移动教学辅助系统中。本文主要工作如下:1、基于谷培培博士的SEFEL(Students’EvaluationFrameworkinE-learningsystem)评价相关理论,将其具体应用到移动教学辅助系统中,提出了适合本系统的SEFME(Students’EvaluationFrameworkinMobileEducationAPP)学生评价框架。本文从学习

6、能力,学习态度,素质评价和硬性评价四个一级指标对学生进行评价,最终建立包含30个评价因素的评价指标模型。2、为使学生评价结果更加客观、更加合理有效,本文采用层次分析法与模糊综合评价法相结合的方法。首先用层次分析法计算学生综合评价的各个评价指标的权重,给出合理的指标权重,再利用模糊数学理论计算出学生基于课程的评价得分,再利用模糊综合评价法对学生进行总体的评价。3、对实现学生综合评价系统的关键技术研究。1)基于ActiveMQ完成数据采集工作。针对移动应用系统所具有分布式、高并发等特征,对于将实时信息直接持久化

7、到数据库,所存在的幂等、数据库宕机等问题,在ActiveMQ基础上完成实时数据推送,解决实时信息直接持久化到数据库中所存在的问题。2)基于TbSchedule完成数据处理工作。针对数据处理过程中,存在的数据分散、耗时、某段时刻系统压力大等问题,本文基于TBSchedule完成数据汇总与处理,缓解系统压力,满足处理时间的性能要求,提高数据处理速度。通过以上工作,基于本文提出的学生综合评价模型所实现的学生综合评价系统,可以集成到“翻转课堂”移动教学辅助系统中,达到了设计需求。关键词:学生综合评价,ActiveM

8、Q,TBSchedule,移动教育,学生模型IABSTRACTABSTRACTAtpresent,inthefieldofeducation,the"mobileeducation"teachingmodelhasbecomethemainexpressionofpromoting"Internet+education".Itcombinestraditionalteachingservices,mobileap

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