学生失踪以后(小学班主任故事)

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时间:2019-03-12

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1、.页眉.学生失踪以后(小学班主任故事)页脚..页眉.学生失踪以后(小学班主任故事)页脚..页眉.学生失踪以后(小学班主任故事)页脚..页眉.星期六上午八点多,一阵急促的电话铃传来,“喂,是肖老师吗家吗,卧室鲍旭红他爸,。”“是我,有事吧,你说。”  “鲍旭红昨晚一宿没回家,我想打听……”  “啥,一宿没回家?”我竖起耳朵确信没有听错!再也矜持不住,不禁喊了起来:“一宿没回家,咋现在才打电话?”这个电话像一声炸雷,炸得我浑身乱颤,一夜未归这可不是小事啊!绑架,青少年斗殴仇杀,交通事故,……一个个惊险害怕的镜头浮过眼前,我开始心神不定了。

2、家长还说麻烦我打听打听是不是去哪个同学家了。天哪,这可不是麻烦我的事啊,真要是出了事,我这个班主任能逃脱干系吗。  我告诉家长我马上去学校找家庭联系卡,找同学调查。我迈着筛糠一样的步子,披上一件衣服下楼,打车就往学校跑。路上我稍稍冷静下来,使劲回想着鲍旭红近几天在学校的表现,和我们之间的交流,我确定我们有批评过他,也没有委屈他的事情发生,这不是我在推卸责任,如果这个孩子真的有什么不幸的话,我真的不希望,不忍心,更无法承受这个重大事故的责任是我,那会让我内疚后悔一辈子,这样的感情折磨会把我摧毁,因为我是一个教师,不能因为我的疏忽影响学校

3、的社会声誉,同时我还是孩子的母亲!在学校里,虽然他们活泼顽皮,但都是自己带出来的孩子!想着这些,鲍旭红矮小瘦弱的身影又浮现在眼前,他不是个惹是生非的孩子,但说实话,也是让老师头痛的孩子,各科作业他都不写,上课也听不进去老师讲课,他性格很孤僻,很少和其他孩子玩耍,他每天临近下课才到校,经常出入网吧,这种情况我们也进行过调查:他家住东留村,父母离婚,爸爸开出租很晚回家,没空儿管他,他一直是爷爷照顾着,家里还有一个瘫在床上的奶奶,爷爷既要照顾奶奶还要伺候鲍旭红生活,和他们反应情况时,家长也是一种无可奈何的语气。  阿弥陀佛,保佑这个孩子没事

4、吧,他到底在哪儿呢?到了学校我追问家长,为什么现在才打电话找,什么时候发现孩子没回家的,鲍红旭的爸爸反映:他夜里一点才回家,他也打电话问过孩子的妈妈,孩子不在那里,但在这之前鲍红旭爷爷也到网吧好多地方都找过,我听了邮寄有不满:孩子一夜未归,做家长的后半夜回家难道就睡的着觉吗?  他爸爸显然有些坐不住了,他突然问我一句话:“鲍红旭这三四天都来上学来吗?”我一愣,心想:家长怎么会连孩子上不上学都不知道?原来鲍红旭已经连续三天中午都不回家吃饭了,我肯定地告诉他:“在学校,如果鲍红旭迟到了,学校电话肯定在就给你们打过去询问了,不可能现在还不告

5、诉你”。  我刚说完,脑子突然就感觉像重锤砸了一样:不对,不会是周五下午他根本就没来上学吧!要是那样,有那么大的疏漏我都没察觉,没上报,我岂不成了一个罪人,我怎么向家长怎么向学校交待,怎么向自己良心交,我还有什么理由去解释,我还去解释什么呢?  不会的,应该不会的,每天早午,我到校的第一件事,就是到教室等着三级报告人数:同桌报、组长报、最后一遍是我亲自查空桌儿询问谁没到。如果鲍红旭没来我怎么从前转到后都没发现呢?不行,那为什么此时我突然不自信起来呢?仅仅因为要出大事儿仅仅是因为要出大事了吗?我想起来了,想起来了,周五中午我一进教室就忙

6、着查看同学们搜集的队会材料,当时教室的玻璃打了,还把我吓了一大跳,难道是我疏漏了?即便是这样,班长组长也会告诉我谁没到校啊!  我稍稍平静的心又开始哆嗦起来来,我拿起联系卡打电话,开始有目的地询问同桌和前后桌,路队中前后挨着的同学,在调查中,我确认他周五确实在校,并且安全离开路队,此时心里总算少了一点愧疚和恐惧,可是他究竟去哪里了呢?九点多了,已经下落不明十几个小时了,冒雨给我送办公室钥匙的秋丽,提醒鲍旭红的家长再去找找,或者用喇叭广播广播,我也继续打电话,并且跟家长说要保持联系。时间一分一秒的过去了,还没有消息。慌乱、害怕,我快挺不

7、住了,也许没有想象那么糟糕吧,我一边为自己打气,一边和班上的同学联系,盼望着在下一分一秒好消息传来。  九点四十分,我的手机响了,鲍旭红有消息了!原来他周五就去姥姥家了。天啊,一块石头总算落地了,可我又喜又气,真恨不得把他从电话里拽过来,揍他一顿:难道放学以后不回家的厉害少讲了吗?不回家,不会打个电话吗?把我折腾的浑身酸软,心惊胆寒。冷静下来再想想,他不打电话回家,与他生活在不和谐的家庭有很大原因。  星期一早上,到学校后的第一件事,我就找到了鲍旭红,没等我开口,他先交上了一份检讨书让老师家长操心了,看到他认识到了自己的错误,我没有再

8、批评他,就这件事我又给全班同学上了一课,让他们懂得学校老师都关心他们,关注他们的成长,不能及时回家和父母打声招呼不仅仅是礼貌问题,也是安全意识问题。  事情过去了,留给我的除了惊吓,更多的是思考。  我觉得在班级管理中,

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