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时间:2019-03-12
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1、.页眉.关于梦想主题班会教案一、营造氛围,明确梦想重要意义 (播放歌曲《放飞梦想》,营造气氛,主持人提出梦想含义。) 主持人(男):尊敬的老师们! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(男):放飞梦想,点亮希望。 主持人(女):放飞梦想,青春绽放。 主持人(男):页脚..页眉.伴随着这首《放飞梦想》,拉开了我们“梦想从这里起航”主题班会的序幕。 主持人(女):梦想是个诱人的字眼,我们也把梦想叫做理想。 主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有理
2、想的人,就像鱼儿离开了水,就像鸟儿没有翅膀。 主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有生活。 主持人(女):那么,什么是理想?(同学们答理想的含义:理想就是对未来的向往和憧憬。) 二、诗歌朗诵《理想》 主持人(男):是的,下面请欣赏诗歌朗诵——《理想》 三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心 主持人(男):朗诵得真棒,是啊,“理想是路,引领我们走向黎明”。拥有了理想就拥有了人生的珍宝,下面请同学们谈谈自己的理想。 (先小组交流,然后再选一两个代表起来谈谈自己的理想) (同学们畅所欲言,有的说长大后要
3、成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……页脚..页眉.) 四、《谈梦想,论未来》三句半 五、小品表演: 男主持人(男):看来,每个人的梦想都是很美好的,美好的梦想,激励着美好的人生。 主持人(女):但美好理想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊,我们有些同学,讲理想也很辉煌,但却没有实际地一步一个脚印去做,学习不认真,怕苦怕累,这样是没法实现理想的。 主持人(男):下面请观看小品《诱惑》,在这里,或许有你的影子,有请演员上场! 六、讨论:如何去实现梦想? 主持人(男):那么同学们,你认为你该为
4、实现理想做些什么呢? 主持人(女):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗? (每一小组一位同学回答) 例如: 同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻; 同学2:树立远大的梦想,并为之不断地努力; 同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒; 七、说格言 八、班主任小结: 首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的梦想一定能实现。活动目标: 1、通
5、过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的成功与失败; 2、通过本次活动,使学生懂得树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信。 活动过程: 今天我们班会的主题就是《我自信我最棒》。希望同学们在这节课上能有所收获,真正感受自信的魅力。现在掌声有请我们的两位主持人。 甲:自信如笔,书写着我们成功的篇章。自信如光,指引着我们前进的方向。 乙:自信如犁,开垦出我们美丽的田园。自信如火,燃起我们心中的希望之光。 甲乙:下面,我们宣布,“我自信,我最棒”主题班会正式开始。
6、甲:刚才,同学们做一个关于自信心的小测试。现在统计结果,选择a顶不超过6次请举手,选择a项为7-10次之间的同学请举手,选择a项等于或大于11次的同学请举手!(看哪个层次的人数更多)页脚..页眉. 乙:在调查中,我发现很多同学对自己是蛮有自信的,不过还有的同学不够自信哦。那么现在就让我们使他们重拾自信吧!下面我们进入游戏环节——优点大轰炸。下面会播放一段音乐,同学们一边听音乐一边传毛娃娃,音乐停时,毛娃娃落在谁的座位上,其他人就得说出他身上的优点。明白了吗? (游戏结束后) 甲:通过刚才的游戏让我懂得了其实每个人身上都有值得我们赞
7、扬和学习的闪光点,所以我们都是独一无二的个体,我就是我,谁也无法替代。因此我们都得自己充满信心,自信对待每一天! 乙:是啊!那么现在我们再来玩一个游戏以增添我们的自信心!这游戏就是“你猜你猜,你猜猜猜!”也就是iq急转弯,先听完主持人说完竟猜题目,说“开始”时同学们才举手抢答,谁快谁答,答对了有现场发奖品! 甲:狼来了。(打一水果)答案:羊桃(杨桃)羊来了。(打一水果)答案:草莓。 乙:前面有一片草地。(打一植物)答案:梅花(没花) 甲:当哥伦布一只脚迈上新大陆后,紧接着做什么?答案:迈另一只脚 乙:可不是!其实在我们班上也有
8、许多充满自信心的同学,他们是充满朝气与活力,你们看,他们来了。下面请欣赏由某某某同学为我们带来的……《脱口秀》 甲:这些同学真切的表演给我们带来了笑声,相信给我们带来最多的是启发与动力:掌握一技之长,就增
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