关于梦想的主题班会

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1、关于梦想的主题班会　　　　梦想是一架高贵桥梁不管最终是否能到达彼岸拥有梦想并去追求它这已经是一种成功一种荣耀今天CN人才网小编为大家带来的是关于梦想的主题班会希望对大家有帮助~　　　　一、主题：梦想创造未来　　　　二、班会提出背景　　　　针对我班同学刚从中考激烈的竞争中步入高中部分同学处于兴奋状态忘却了前面的路也由于从初中进入高中心态还没转变过来一时还无从适应于是我们班决定开一个以“梦想创造未来”为主题的班会鼓励同学们联系个人实际为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标以便能让学生提起学习动机明确学习态度摆脱学习涣散和分心的情况提高我班的学习成绩同时为我班同学以后的人生选

2、择作一个参考　　　　三、班会形式　　　　个人感受分享(讨论)、对白、现场访问、欣赏歌曲或是朗诵等　　　　四、活动准备　　　　1、组织学生围绕这次班会的主题搜集本班同学对于梦想和理想的看法作总结　　　　2、选定有代表性的同学作班会发言准备及班主任、见实班主任作好相关发言准备　　　　3、(1)选定歌曲《梦想成真》和《我的梦想》　　　　(2)选定散文诗《放飞你的梦想》　　　　五、主题班会的简单流程　　　　主持人甲：“梦想创造未来”主题班会正式开始自我们懂事以来我们就有许许多多的梦想我们梦想成为一名宇航员可以遨游对于人类来说像迷一样的外空我们曾梦想成为一个闻名世界的科学家把中国的科

3、学技术提升到一个更高的层次我们也增梦想我们是一位能扭转乾坤的经济学家像神笔马良一样给中国的经济设计一个美好的蓝图总之梦想占据着我们的心灵　　　　主持人乙：是啊我记得小学四年级的时候语文老师在一堂课上问我们的梦想我当时像电脑一样立即搜索我大脑的内存脑中就浮现出几个有成为魔术师有成为画家也有成为博士的那时侯我对于世界充满幻想(此仅作为参考这里主要是主持人乙个人的梦想描述)　　　　甲：我也有过很多梦想那么到现在你仍以之为梦想的呢?　　　　(穿插散文朗诵《梦想》参见附录)　　　　乙：我们以说得够多的了不如把这个机会留给我们下面的同学让我们一起来亭亭他们心中的秘密　　　　其他同学发言

4、(主要是描述童年时的梦想)　　　　甲：刚才几位同学讲述了他们各自的梦想童年时候的梦想真令人难忘　　　　乙：是啊但同学们有没有想过要让我们的梦想成真呢?　　　　(采访阶段在班里找一两个梦想已实现的且具有代表性(比如学习上的)的同学进行访问)　　　　甲：我们班有一位同学(丙)他以他小时侯的梦想为目标今天他终于达到了这个目标梦想成真了下面让乙来采访以下他　　　　乙：丙同学请问你实现了的这个梦想呢?　　　　丙：我的这个梦想就是要成为……　　　　乙：(具体待定)　　　　丙：(丙说出为什么是这个梦想)　　　　(同学们反应表情)　　　　乙：我们到以丙同学为荣丙同学让我们体会到一个不平凡的

5、梦想那么你是怎样使你的梦想成真的呢?　　　　丙：()　　　　乙：有没有发生一些事情扰乱你每天的计划呢?　　　　丙：(有但我都克服了我像恪守法律一样遵守自己的这个约定)　　　　乙：丙同学在这方面真值得我们学习谢谢你的发言让我们以热烈的掌声向丙同学表达我们无限的祝福希望你如愿以偿的考上大学　　　　甲：听完丙同学的发言值得我们反思啊我想问以下大家到目前为止有没有作过努力让自己的梦想不再是梦想呢?　　　　大部分同学：没有　　　　甲：为什么?　　　　大部分同学：因为梦想是遥不可及的不可能实现的　　　　甲：但是我们班就有同学打破了这个神话　　　　(同学表情反应)　　　　对啊而且在座的还

6、有另一位也是打破了这个神话她就是我们的见习老师现在让她来给我们讲以下她的经历好不好?　　　　全班同学：好　　　　见习班主任：(本人梦想实现描述)　　　　甲：原来梦想也可以转化为理想人生目标的下面让我们欣赏以下《梦想成真》这一首歌在欣赏的同学大家思考以下自己的梦想和理想　　　　(计划1：条件允许的情况则播放歌曲《梦想成真》)　　　　(计划2：如果条件1不成立则取消)　　　　乙：《梦想成真》这首歌是不是很优美呢?我如果是相信自己的梦想成真的感觉肯定很美从梦想到理想仅差一字但理想的实现较梦想的达成来得容易我们长到那么大了有没有想过以后的路要走啊?　　　　(b)同学：具体待定　　　

7、　甲：的确b同学的努力我们是有目共睹的　　　　(其他同学依次发言略)　　　　乙：生活是需要理想的我们再来听一首〈我的梦想〉希望大家可以细细地体味一下这首歌回想一下自己的理想如果理想、目标还没有定下来的同学可以在听的过程中思考一下　　　　计划1：〈我的梦想〉一曲完　　　　计划2：朗诵放飞你的梦想<散文诗>　　　　甲：到这里我们的主题班会接近尾声了在结束以前请我们的班主任某某老师给大家作总结　　　　原班主任发言(具体待定)：　　　　乙：感谢某某老师的肺腑之言希望在这次主题班会结束后大家已经找到了自己的理想和目标能够扬起