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时间:2018-09-29
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1、梦想主题班会教案 本文是有关以梦想为主题的班会教案,欢迎阅读,聘才网小编整理。《梦想在新学期绽放》主题班会教案 一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。 二、活动对象:八(3)班所有同学 三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲 五、活动地点:教室 六、活动流程: 1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。 主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会梦想在新学期绽放! 2、提问:
2、大家的梦想是什么?理想是什么? (1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。 (2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享 3、介绍个人理想的内涵 (1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。 (2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业
3、种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。 4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析 (1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。 (2)学生答题,统计分数 (3)《你有美好的前途吗?》测试题目 1、对于团体的工作,你抱着:() A、热心参加的态度; B、漠不关心的态度; C、十分厌烦。 2、当别人遇到困难时,你就:() A、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方; B、不问理由,尽力去助人; C、认为
4、这是别人的事,采取袖手旁观的态度。 3、当自己逐渐长大时,你同时会:() A、学习更多的知识或者技能; B、内心感到恐惧与不安; C、毫无感觉,不予理会。 4、对于交朋友,你会感觉到:() A、十分重要,因此在平时你就喜欢与人交往,注意礼貌,争取友谊; B、以为友谊很平常,不必重视; C、友谊无价值,不如孤独自处。 5、对于报纸刊物的看法:() A、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识; B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无; C、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。 6、对于服装,你的态度是:() A、要求端正
5、、整齐,不必奢华; B、只要能保暖适体,不必讲究; C、“先敬罗衣后敬人”,对服装十分讲究。 7、你对学习的安排是采取:() A、拟定一学期的计划,在一学期之中又按月拟定具体的学习目标; B、请他人为自己安排,或者依照他人的生活计划; C、认为过一天算一天,不必做什么安排。 8、当自己有缺点的时候,你就:() A、承认自己的缺点,极力设法改正; B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨; C、即或有人指点,也极力否认。 评分标准: 每题A记5分,B记2分,C记0分。各题得分相加,统计总分。 答案解析: 40分以上,优等。你对生活和学业抱
6、有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。 20-39分,中等。你对生活和学业有一定想法,基本上能正视现实,对大部分困难和挫折能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。 19分以下,说明你对各种问题的认识尚不清楚,或抱有错误观念,对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多多交友,才能创造美好的前途。 主持人:近期目标和近期目标相结合:理想不是简单的幻想,切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向理想的顶峰! 5、放飞梦想,你我设计 (1)主持人:经过刚刚对梦想的进一步了解,
7、大家对梦想有了更理性的认识,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作等等都可以。 (2)学生写 (3)主持人:好,大家写好了现在的我,再写写五年后的我又是怎样的。 6、班主任寄语:有梦想才能有行动,有行动才能够成功,3班的学子们,努力吧,让梦想成真,你们一定可以! 7、班会结束 甲:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 乙:带着自己的梦想,向着自己的目标,奋力前进!开始了初中生活新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,争创佳绩。 甲:面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我们一定会战胜一切
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