重点全国高中立体几何典型题及解析(十)(~题)

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1、高中立体几何典型500题及解析(十)(451~500题)451.如图1,线段AB平面α,线段CD平面β,且平面α∥平面β,AB⊥CD,AB=CD=a,α、β的距离为h,求四面体ABCD的体积.图1图2解析:依题意可构造一个底面对角线长为a,高为h的正四棱柱(如图2).显然,正四棱柱的底面边长为a.其体积为V柱=(a)2h=a2h.而三棱锥C—AC′B的体积为V锥=V柱.故四面体ABCD的体积为V=V柱-4V锥=V柱-V柱=V柱=a2h.说明本题运用了“构造辅助体”的解题技巧.452.求棱长为a的正方体ABCD—A1B1C1D1的面对角线A1C1与AB1的距离.解法一:连结BD1,取

2、A1B1的中点E,连BE交AB1于M,连D1E交A1C1于N,连MN.因为ΔA1NE∽ΔC1ND1,所以==,则=,同理=.27/27∵=.∴MN∥BD1.由三垂线定理知BD1与A1C1、AB1都垂直,故MN为两对角线的公垂线,又ΔEMN∽ΔEBD1故==.∴MN=a.解法二:取A1M=,B1N=,过N作NP⊥A1B1于P,连MP,则ΔMPN为直角三角形,由计算,PM=a,PN=a,故MN=a.又A1N=a,A1M=a,故A1N2=A1M2+MN2,于是MN⊥A1C1;同理,由AN=a,AM=a,MN=a可知MN⊥AB1.故MN为AB1与A1C1的公垂线段,从而AB1与A1C1的距

3、离为a.矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。解法三:可转化为求平行平面间的距离.连A1D,C1D,A1C1,B1C.易知A1D∥B1C,A1C1∥AC.故平面A1DC1∥平面AB1C.连BD1,设与平面A1DC1交于M,与平面AB1C交于N.因BD1与图中所示6条面对角线都垂直,故BD⊥面A1DC1,也垂直于AB1C.即MN是A1C1与AB1的距离,在RtΔD1DB中,D1M==a,而同理可求BN=a,故聞創沟燴鐺險爱氇谴净。MN=a-a-a=a.说明上例还可以利用直线与平面平行、体积转换等方法求解.27/27453.在棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1中,P是A1B1上的一动点,平面P

4、AD1和平面PBC1与对角面ABC1D1所成的二面角的平面角分别为α、β,试求α+β的最大值和最小值.残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。解析:如图.对角面A1B1CD⊥对角面ABC1D1,其交线为EF.过P作PQ⊥EF于Q,则PQ⊥对角面ABC1D1.分别连PE、PF.酽锕极額閉镇桧猪訣锥。∵EF⊥AD1,PE⊥AD1(三垂线定理).故由二面角的平面角定义知∠PFQ=α,同理,∠PFQ=β.设A1P=x,(0≤x≤1),则PB1=1-x.∵EQ=A1P,QF=PB1,PQ=,∴当0<x<1时,有tanα=,tanβ=,∴tan(α+β)===而当x=0时α=,tan(α+β)=tan(+β)=

5、-cotβ=-=-,上式仍成立;类似地可以验证.当x=1时,上式也成立,于是,当x=时,tan(α+β)取最小值-2;当x=0或1时,tan(α+β)取最大值-.彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。又∵0<α+β<π,∴(α+β)max=π-arctan(α+β)min=π-arctan227/27454.如图,已知正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为1,E、F分别在棱AB、BC上,G在对角线BD1上,且AE=,BF=,D1G∶GB=1∶2,求平面EFG与底面ABCD所成的二面角的大小.謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。解析:设G在底面ABCD上的射影为H,H∈BD,∵==∴GH=作HM⊥EF于M,连G

6、M,由三垂线定理知GM⊥EF,则∠GMH=θ就是平面BFG与底面ABCD所成的二面角的平面角,tanθ=.厦礴恳蹒骈時盡继價骚。下面求HM的值.建立如图所示的直角坐标系,据题设可知.H(,)、E(,0)、F(1,)∴直线EF的方程为=,即4x-6y-1=0.由点到直线的距离公式可得|HM|==,27/27∴tgθ=·=,θ=arctg.说明运用解析法来求HM的值是本例的巧妙所在.455.如图,平行六面体ABCD—A1B1C1D1的底面是边长为1的正方形,侧棱AA1长为2,且∠A1AB=∠A1AD=60°则此平行六面体的体积为茕桢广鳓鯡选块网羈泪。解析:一求平行六面体ABCD—A1B

7、1C1D的体积,应用公式.由于底面是正方形,所以关键是求高,即到底面ABCD的距离鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。解法一:过点A1做A1O⊥平面ABCD,垂足为O,过O做OE⊥AB,OF⊥AD,垂足分别为E、F,连结A1E,A1F,可知O在∠BAD的平分线AC上.籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。∴cos∠A1AO·cos∠OAF=·==cos∠A1AF即cos∠A1AO·cos45°=cos60°∴cos∠A1AO=∴sin∠A1AO=∴A1O=A1Asin∠A1AO=∴V=SABCD·

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