欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:34826588
大小:732.08 KB
页数:109页
时间:2019-03-11
《信息检索与利用ppt汇总情况》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、实用标准•信息检索与利用•课程概论:信息--人类生存与发展的重要资源•“科学素养(scientificliteracy)教育”•知识更新、终身学习和知识再创造•知识经济时代---“知本家”•信息素质的培养(informationliteracy)•信息素质(又称信息素养),是指在各种信息交叉渗透、技术高度发展的社会中,人们所具有的信息意识、信息处理的各种能力或技能,包括信息搜集、鉴别、综合分析的能力,信息技术运用能力,以及积极的信息心理和良好的信息道德。•信息素养是个人综合素质的重要组成因素,个人信息素养从诸多方面影响个人综合素质的形成,因此,信息素养的高低直接影响个人事业竞争力的强
2、弱。随着社会各领域竞争的加剧,人们对信息素养的要求越来越高。•信息素质•信息素质可以概括为个体在现实需求的驱动下,能有效地发现、获取、评价和利用信息。它包含四个层面的含义:•第一,用户有一定的信息需求,即在某个时候需要了解某方面信息。•第二,掌握了主要的信息源和信息工具的知识及技能。•第三,能够分析评价选择相关信息。•第四,利用信息的目的是为了有效地解决具体问题。信息素质主要表现为信息理论素养和信息的实践能力,包括信息意识、信息知识、信息能力和信息道德等内容。•(一)信息意识•所谓信息意识是人脑对信息知识价值的认识,是自觉地获取有关信息知识,并加以及时分析与利用的内在动力。•简单地说
3、,是人们利用信息系统获取所需信息的内在动因,具体表现为对信息的敏感性、选择能力和消化吸收能力。有无信息意识决定着人们捕捉、判断和利用信息的自觉程度。而信息意识的强烈与否对能否挖掘出有价值的信息、对文献获取能力的提高起着关键的作用。•同样重要的信息,有的人善于抓住,有的人却漠然视之。这是由于各人的信息意识强弱不同。信息技能的掌握在很大程度上取决于信息意识的提高。 信息意识表现为对新知识的敏感力、观察力、判断力与吸收能力,表现为对开发利用信息知识的主动性。•信息知识 •是关于信息的特点、性质、运动规律、信息方法与技术、信息系统的有关知识。其中信息方法是指如何以信息的观点来分析和解决人
4、们在工作和生活中遇到的问题的方法,把无序而良莠不齐的信息转化为有效信息加以利用,创造出新的价值。信息技术是关于信息提取、检测、处理、转换、传递、控制等技术,如计算机技术、数据库技术、通信技术、网络技术等。•信息能力•大学期间,信息能力具体表现为以下6种能力:•明确任务(Task文档实用标准Definition):了解问题的症结,确定所需信息和目的,分清任务的轻重缓急;•信息查询策略(InformationSeekingStrategies):了解各种信息源,能够作出评价并确定优先查找的次序;•查找和检索(LocationandAccess):确定信息藏址,从信息源中找出信息;•信息利
5、用(UseofInformation):能够读懂(或听懂、理解)查出的信息,了解信息在满足需求中的特定价值;•信息综合(Synthesis):能够组织信息,提供信息产品(论文、报告等);•信息评价(Evaluation):评价查找结果和解决问题的过程(效率)。•信息道德• 是指在信息活动中调节和控制信息生产者、信息服务者、信息利用者及其相互关系、伦理道德和行为规范的总和。具体有遵守国家有关信息的法律法规、不制作不传播不利用违反国家政策的信息和不健康信息、不制作不传播虚假信息、不侵犯知识产权、不利用信息技术谋取不正当利益和从事违法活动等。在日趋繁杂的信息环境中,自觉而良好的信息道德,
6、是信息素质中不可忽略的一部分。 在信息素质四个方面的内容中,信息意识是前提,信息知识是基础,信息能力是核心,信息道德是准则,它们的有机结合构成信息素质整体。 •怎样才是具备有信息素质的人?•信息素质的评价标准•标准1,具备明确信息需求的内容与范围的能力。•具体指标包括:定义与形成信息需求;能够识别多种类型与格式的潜在信息源;知道获取信息的费用以及产生的效益;具备对所需信息内容与范围进行重新评价的能力。•标准2,高效地获取所需信息。•具体指标包括:选择合适的调查方法或信息检索系统,以获取所需信息;构建与实施有效的检索策略;利用联机检索终端或亲自使用一组方法检索所需信息;必要时改进
7、检索策略;获取、记录、管理信息与信息源。•标准3,能客观、审慎地评估信息与信息源,并将其纳入信息库与评价系统。•具体指标包括:具有从获取信息中提炼信息主题的能力;为评估信息与信息源形成最初的标准;复合主题概念以形成新的概念;能通过对新旧的知识的比较而确定信息的增加值;能确定新的知识对个人价值体系的影响,并使其融合于个人的价值体系中;能通过与个人、领域专家及其他人员的交流,对信息的理解与解释的有效性加以判断;决定是否有必要修订初始的查询。•标准4,个人或作为
此文档下载收益归作者所有