临沂市社区老年公共体育服务供给研究

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1、分类号:G812UDC:796学号:15450582310密级:公开温州大学硕士学位论文临沂市社区老年公共体育服务供给研究作者姓名:徐强培养类型:学术型专业名称:体育教育训练学研究方向:田径训练理论与方法指导教师:袁建国(教授)完成日期:2018年06月03日温州大学学位委员会分类号:G812UDC:796学号:15450582310密级:公开温州大学硕士学位论文临沂市社区老年公共体育服务供给研究作者姓名:培养类型:学术型专业名称:体育教育训练学研究方向:田径训练理论与方法指导教师:完成日期:2018年03月28日温州大学学位委员

2、会温州大学学位论文独创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得温州大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。论文作者签名:日期:年月日温州大学学位论文使用授权声明本人完全了解温州大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和

3、借阅。本人授权温州大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本人在导师指导下完成的论文成果,知识产权归属温州大学。保密论文在解密后遵守此规定。论文作者签名:导师签名:日期:年月日日期:年月日温州大学硕士学位论文临沂市社区老年公共体育服务供给研究摘要临沂市是山东省老龄化最严重的地级市,是第一个迈进经济百强的革命老区,在加快推进革命老区全民健身政策的指导下,积极推进老年公共体育服务是促进老年健康生活、缓解社会养老压力的有效手段,发展社区老年公共体育服务对促进老年

4、人身心健康有着重要的意义。本文基于临沂市高老龄化为背景下,以临沂市社区老年人公共体育服务供给为研究对象,在新公共管理、新供给经济学和新公共服务的指导下,运用文献资料法、调查法、数理统计、逻辑分析等方法,对供给体系、供给模式、供给内容进行调查研究分析,发现以下几个问题:(1)供给体系中产品供给主体多元化不足。(2)适合老年人使用的场地器材设施少。(3)服务老年人的社会体育指导员数量、指导科学性不足。(4)临沂市社区内老年人体育信息咨询与需求表达不顺畅。(5)临沂市老年人体育培训普及率低。(6)老年人体育竞赛活动缺乏。(7)体质监测覆

5、盖人群少等问题。提出以下建议:(1)以社区为依托,优化供给模式,促进供给主体多元化。(2)整合资源,提高社区体育场地设施供给。(3)借鉴多种模式,改善老年社会指导员的不足。(4)构建多元体育培训主体,引入志愿模式。(5)以革命老区为依托,以社区为阵地,发展老年特色运动。(6)优化体育信息宣传与接收途径,提高社区老年人体育信息服务。(7)健全体质监测三级体系机制,以学校、企业为补充机制。关键词:临沂市,社区公共体育服务供给,老年公共体育服务供给I温州大学硕士学位论文RESEARCHONTHESUPPLYOFPUBLICSPORTSS

6、ERVICESFORELDERLYPEOPLEINLINYICITYABSTRACTLinyicityisthemostagingcityinShandongProvince,socialendowmentpressureincreasedyearbyyear.Communitysportsserviceisthecornerstoneofthedevelopmentofpublicsportsservice.Publicsportsserviceisanimportantmeanstopromotehealthylifeofth

7、eelderlyandalleviatethepressureofoldage.Basedonthelinyicityhighagingasthebackground,thelinyicitycommunitypublicsportsservicesupplyintheelderlyastheresearchobject,inthenewpublicmanagement,newsupply-sideeconomicsandundertheguidanceofthenewpublicservice,usingthemethodofd

8、ocumentary,investigation,mathematicalstatisticsandlogicalanalysis,thesupplysystemandsupplymode,thecontentofthesupplyanalysis

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