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《大学生网络素养教育的研究——以广西高校为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、广西师范学院硕士学位论文摘要在网络快速发展的今天,大学生已成为我国网民的主流群体,网络对他们的影响已经无处不在,并深深融入他们的学习、生活和工作中,不断地影响和改变着他们的思维方式、行为方式和生活方式。发达的网络,给大学生的学习和生活等带来了极大的便捷,开拓了视野、丰富了知识、激发了潜能、发展了个性;但与此同时也导致了部分大学生的人生观、价值观受到冲击,身心健康受到危害,正常人际交往缺失,这不利于大学生全面发展。因此,高校实施网络素养教育以提高大学生的网络生存能力,使其获得全面发展,这已是迫在眉睫之事。本文分为四个部分。第一部分导言,论述本文
2、研究的背景及意义、国内外研究的现状、研究的思路和方法。第二部分,对大学生网络素养教育的相关理论进行概述,并从“网络对大学生的影响、大学生网络素养对高校思想政治教育的挑战、大学生网络素养教育的作用”这几个方面来阐述大学生网络素养教育的必要性。第三部分,以广西高校大学生网络素养现状为切入点,对大学生网络素养的现状进行了调查,分析总结广西高校大学生网络素养的现状。大学生对网络的认知较为理性,但在使用上娱乐化倾向明显,对网络信息批判辨别的能力较差,网络接触行为的自我管理素养不高,网络道德素养参差不齐、知行分离,网络法制及安全意识淡薄,利用网络发展自我
3、的素养较低等,并从高校、网络环境、家庭、政策法规、大学生自身等方面分析当前大学生网络素养偏低的原因。第四部分,提出提升大学生网络素养的方法和可行性对策。一是发挥高校在大学生网络素养教育的优势和作用,完善大学生网络素养教育的课程和教材,将大学生网络素养教育内容渗透到思想政治理论课教学当中;二是完善政府的保障职能,要坚持中国特色网络文化的发展方向,提高网络社会的执政能力,加强行政监督,为大学生网络素养教育的实施提供制度保障;三是充分发挥大众传媒的功能和优势,创造一个良好的网络环境;四是强化家庭教育的辅助作用;五是培养大学生提高网络素养的自我教育意
4、识。从而形成“高校、家庭、政府、大众媒体、大学生”的多方合力,共作用于大学生网络素养教育,帮助大学生提高网络素养,促进其全面地发展。关键词:大学生;网络素养教育;高校思想政治教育I大学生网络素养教育研究——以广西高校为例ABSTRACTInthecurrentrapiddevelopmentofnetwork,collegestudentshasbecomethemainstreamofinternetusersinChina,thenetworktotheirinfluenceisubiquitous,anddeeplyintotheirs
5、tudy,lifeandwork,constantlyinfluenceandchangetheirwayofthinking,behaviorandwayoflife.Developednetwork,forcollegestudents'studyandlifehasbroughtgreatconvenience,suchasdevelopthevision,enrichtheknowledge,stimulatethepotential,thepersonalitydevelopment;butatthesametimealsoledt
6、oapartofthevalueorientationofcollegestudentsfuzzy,activelongtrendofphysicalandmentalhealth,normalinterpersonalismissing,thisisnotconducivetotheall-rounddevelopmentofcollegestudents.Therefore,implementingthenetworkliteracyeducationincollegesanduniversitiestoimprovecollegestu
7、dents'networksurvivability,makethemgethealthyandcomprehensivedevelopment,thisalreadyisimminent.Thispaperisdividedintofourparts.Thefirstpartistheintroduction,discussesthebackgroundandsignificanceofthisstudy,thecurrentsituationofthedomesticandinternationalresearch,researchide
8、asandmethods.Thesecondpart,overviewliteracyeducationofcollegestudents'networktheor