有机化合物命名教师教学案

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1、选修5第一章第三节有机化合物的命名课前预习学案一、预习目标预习：烷烃命名的方法及分类。二、预习内容1、烷烃的命名：烷烃常用的命名法有和。（1）普通命名法烷烃可以根据分子里所含原子的数目来命名称为“某烷”，碳原子数在以下的，用甲、乙、丙、丁、戊、己、、、、来表示；碳原子数在以上的，就用数字来表示。例如C5H12叫烷，C17H36叫烷。戊烷的三种同分异构体，可用“”、“”、“”来区别，这种命名方法叫普通命名法。只能适用于构造比较简单的烷烃。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。（2）系统命名法用统命名法给烷烃命名时注意选取作主链（两链等长时选取含支链），

2、起点离支链最开始编号（主链两端等距离出现不同取代基时，选取一端开始编号）。相同取代基，支链位置的序号的和要聞創沟燴鐺險爱氇谴净。，不同的取代基的写在前面，的写在后面。请用系统命名法给新戊烷命名，。2、烃基（1）定义：烃分子失去一个或几个氢原子后剩余的部分叫烃基，烃基一般用“R-”来表示。若为烷烃，叫做。如“—CH3”叫基；“—CH2CH3”叫基；“—CH2CH2CH3”叫基“—CH(CH3)2”叫丙基残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。（2）思考：根和基的区别是什么？3、烯烃和炔烃的命名（1）将含有或的碳链作为主链，称为“某烯”或“某炔”。（2）从

3、距离或最的一端给主链上的碳原子依次编号定位。（3）用阿拉伯数字标明或的位置（只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字）。用“”“”等表示双键或三键的个数。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。4、苯的同系物的命名写出C8H10在苯的同系物范围内的同分异构体并命名：名称也叫；名称也叫；名称也叫；名称也叫；[练习1]写出－OH、－CH3、OH—的电子式。课内探究学案一、学习目标1、理解烃基和常见的烷基的意义。2、掌握烷烃的习惯命名法以及系统命名法。8/83、能根据结构式写出名称并能根据命名写出结构式。学习重点：烷烃的系统命名法。学习难点：命名与结构式间的关

4、系。二、学习过程有机化合物的命名有机化合物的命名的基本要求是必须能够反映出分子结构，使我们看到一个不很复杂的名称就能写出它的结构式，或是看到构造式就能叫出它的名称来。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。一、烷烃系统命名法的命名规则（1）选定分子中最长的碳链（即含有碳原子数目最多的链）为主链，并按照主链上碳原子的数目称为“某烷”。遇多个等长碳链，则取代基多的为主链。如：主链选择（）（2）把主链中离支链最近的一端作为起点，用阿拉伯数字给主链上的各个碳原子依次编号定位，使支链获得最小的编号，以确定支链的位置。如：謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。编号：（）（）（）（

5、）①从碳链任何一端开始，第一个支链的位置都相同时，则从较简单的一端开始编号。如：编号：第一种：1234567891011第二种：1110987654321编号是正确的。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。选择编号和为哪种情况②有多种支链时，应使支链位置号数之和的数目最小，如：8/8（3）把支链作为取代基，把取代基的名称写在烷烃名称的前面，在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在烷烃直链上所处的位置，并在数字与取代基名称之间用一短线隔开。如，异戊烷的系统命名方法如下：茕桢广鳓鯡选块网羈泪。名称：（）（4）如果主链上有相同的取代基，可以将取代基合并起来，用二

6、、三等数字表示，在用于表示取代基位置的阿拉伯数字之间要用“，”隔开；如果主链上有几个不同的取代基，就把简单的写在前面，把复杂的写在后面。如：鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。名称：（）名称：（）[小结1]系统命名法的基本步骤可归纳为：①选主链，称某烷；②编号码，定支链；③取代基，写在前，注位置，短线连；④不同基，简在前，相同基，二三连。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。以2，3-二甲基己烷为例，对一般有机物的命名可图析如下：（）（）（）（）預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。（阿拉伯数字注明的位置，中文数字注明相同的个数）[小结2]命名时，必须满足五原则：“长、多、近、简

7、、小”；既：主链碳原子数最多，连有支链最多，编号离支链最近，取代基位置编号数之和最小原则。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。[练习2]（）1、写出下面烷烃的名称：（1）CH3CH2CH(CH3)CH(CH2CH3)CH2CH(CH2CH3)CH3（2）CH3CH2CH2CH2CH2CH3（）CCH3CH2CH2CH2CH3（）（3）(CH3)3C-CH2-C(CH3)38/82、写出下列物质的结构简式：（1）2，3，5-三甲基已烷（2）2，5-二甲基-4-乙基已烷3、下列烷烃的命名是否正确？若不正确请在错误命名下边写出正确名称。（）（）（）二、烯

8、烃和炔烃的命名1、将含有双键或三键的最长碳链作为主链，称为“某烯”或“某炔”。2、从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位。编号：（）（）（）（）编号：（）（）（）（）（）编号：（）（）（）（）（）（）3、