是不太同意大学生兼职的

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1、是不太同意大学生兼职的，或者说要看兼的是什么职，如果是层次比较高的，不用花费太多精力和太多时间但比较有收获的当然好（但这种好事一般很难找的！）现在的大学生可以说到处都是，真的是没什么大不了的，要去找兼职并不是一件容易的事，最好的可能就是家教了（但在放暑假时看到校园里面到处都是打着家教的幌子招人的摊位真是汉颜），然后还能找什么？？给人帮帮忙，端盘子洗碗发宣传单？？说的好听是积累社会经验，但这种经验的含金量是否太低了？在你毕业去找工作时，给别人说我一直在打工，一直在给别人洗碗，你觉得可能被因此重用吗？我个人认为这是毫无意义的，在社

2、会里面是锻炼人，但在学校里面同样有很多的锻炼机会，只要自己去把握，而且学校可能更适合我们去发展，去展示自我。大学四年时间何其短暂，以后就算你不想进入社会也不能，为什么不珍惜眼前的一切呢？我觉得要从社会里学的东西固然很多，但以后有的是时间和机会，但进入社会以后再想回大学校园里学习以是不可能了。很多同学会被家庭经济情况所迫而去兼职，这是可以理解的，但把打工的时间用来学习挣奖学金不是更好吗？？2.第二，大学生空余的时间很多，但是都花在打工上不会影响学习？怎么能保证不耽误学习？第二个立论有缺陷第三，要是打工影响学业，不仅不增加你的竞争

3、力，反而是削弱！3我个人不太同意兼职打工原因如下１、据调查，大学生兼职的范围很窄，因此正方所说的有利于社会知识的积累这点不具有说服力２、大学生处在人格塑造的黄金阶段，出去兼职对社会的黑暗面的了解就会很偏激容易造成逆社会心理兼职大量消耗学习时间，致使学习不扎实。大学时代的最基本任务不能完成，遑论其他。2、有些兼职存在危险性，比如陪聊，上海电视台东视广角似乎做过这样的一期调查。3、效率问题，兼职的确带来一定好处，诸如收入、经验等，但消耗的时间、精力成本得不偿失。时下许多大学生纷纷加入兼职大军，甚至许多大一新生也不甘人后，颇有泛滥之

4、势。在高高兼职的同时还美其名曰：“增加社会经验，培养综合能力”事实果真如此吗？我看到未必！下面就让我们一起来剖析一下对大学生兼职的利与弊吧！我本人一直坚定地以为：无论时光如何转变，学习始终都是大学生的第一要务。大学建立的初衷也是为了传承人类文明，造福社会，探索和改造世界。大学的作用便是塑造学生独立思考的精神。传授给学生谋生的技巧只是其中的一小部分。这也正是大学与职业学院的分野之处。但现在学多大学生模糊了这种界限，把大学经历纯粹当成了找工作的资本，兼职与考证反而取代了学习与研究成了主要工作。这种主次不分、本末倒置的认识成了当代大

5、学生思想认识中的痼疾。当然兼职与学习也并非与预熊掌不可兼得，关键是您如何处理罢了，兼职一般分两类，一类是部分家境不好的，出于无奈必须做些兼职来补贴家用的。这类学生一般都回很好的处理学习与兼职的关系。这一类我们撇开不谈我们主要来分析第二类。他们是为了兼职而兼职，荒废了学业的那一部分“学子们”。我的身边就有类似的同学。谈起推销电话卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知，一付呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少，到头来却考试多门挂科，专业知识一无所知，空耗了四年大学时光。结果发现

6、自己除了一身“工作能力”之外一无所长，专业课也给荒废了。等到踏上工作岗位是发现在其最迫切需要掌握的专业知识却没有丝毫准备。这空有一身工作热情与能力的同学们却没有了施展自己能力的空间与机会！因为他连基本的工作能力都没有，悲哀吗？流水东逝而技无所长。这样的学生到最后必定仰天长叹，悔恨当初。的确，现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？诱惑的增加，机会

7、的增添，选择的多元化。使专一性变得越来越困难。岂不知“板凳要坐十年冷”，钉子之所以能够钻入木板正是因为它的专一与坚持，在这里我想起了心理学上的“皮格马力翁效应”。雕塑家皮格马力翁用心地雕塑一尊女神像，数十年如一日，终于有一天上帝被其感动，命塑像变成了一名风华绝代的的女子，来到尘世做他的妻子，成就了一段美好的姻缘。成就了一段美好的传奇。这或许会给我们以很大的启示吧!咱们中国的另一个古老的传说亦说明了专一的伟大力量，那就是愚公移山的的传说。愚公的坚持的精神最终感动了天帝，于是玉帝命天神将大山移走，成就了愚公的心愿。正所谓“有志者事

8、竟成”，“功夫不负有心人”坚持与专一足以“惊天地泣鬼神”。如果仅是传说不足为信的话，那请看下面的事例：曾巩的《墨池记》想必大家都读过这可是货真价实的例子，我就不赘述了；隋唐时期的书法家智永为练习书法，光写坏的笔头就足足装了五大簏头；而唐代的“草圣”怀素和尚甚至为他写坏的毛笔头