提高眼界才能提升实力

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1、不断提高眼界，才能提升实力-----读《伊索寓言》有感南海实验中学107班黎芷岸寓言，是一种古老的文学体裁，它像多啦A梦的“百宝袋”，袋子虽小，却能从中取出丰富多彩的东西。《伊索寓言》就是承载着许多如此美妙的故事的一本书，它是世界文学史上一颗璀璨的钻石。翻开这本书，我们可以欣赏到教育我们考虑问题要全面的《两只青蛙》；也能浏览到告诫我们不能完全信任他人的《狗和兔子》；还能阅读到教导我们做人不要过分贪心的《农夫和他的母鸡》……这些文章固然给我留下了很深的印象,但是帮助我人生价值观提升一个层次的，还是《狼和狐狸》。在一个狼群中，出

2、现了一只比其他狼的个头、力气和敏捷度都要强的狼，所以大家都吹捧它为“狮子”。久而久之，这只狼真以为自己是只狮子，便离开狼群，专门去结交狮子，结果，没过几天，它那健壮的肌肉就落到狮子位的口中。这只狼王为什么会死得这么惨呢？因为他总生活在狼群中，眼界有限，却又太自大，不能真正认识到自己的能力，盲目自信，所以才悲剧收场。我有过与这种狼王类似的经历：在小学五年级前，我的考试总分排名都能保持在全级的前三名，于是我也自负地认为在附小排在前三的，在整个佛山也应该是处于顶尖水平的了。因此在五年级时，就自信满满地报名参加华英学校“小升初”考试

3、，谁知分数一出来，我的总分离录取线还差4.5分！听到这个分数，我都傻了！这让我的自尊心严重受挫。我一直不明白我这次落败的原因，直到这个暑假读到《狼和狐狸》这篇寓言，我才找到原因：当时我就是眼界太低，错将校内同学中的比拼，认为是最高水平的较量，对父母亲常跟我说的“一山还有一山高”的道理又根本听不进，严重高估自己的水平，盲目自信，没有认真去为考试作准备，这就是导致那一次考试失败的直接原因。眼界的高低，会影响到实力的高低，只有不断开阔眼界，才能提升实力。《伊索寓言》写得很美，美在简洁，却又能让我们明白一个个深刻的道理，我喜欢阅读寓

4、言。新诗古诗，各有所长-----读《繁星·春水》有感南海实验中学107班黎芷岸这个夏天，在学校老师的推荐下，我翻开了冰心奶奶撰写的新诗集——《繁星·春水》。这本新诗集让我对诗歌有了更全面的认识。《导读》介绍，这本诗集主要是冰心奶奶在1921年到1922年间，所写的生活中“随时随地的感想和回忆”。这些诗集在1922年通过《晨报副镌》的发表，迅速引起人们的注意，使许多青年沉默已久的心弦受到拨动，进而开启了一个新诗流行的时代。在读这本书之前，我没有接触过此类新诗，在我脑海里，诗歌都是跟古诗差不多的。但当我翻开第一篇《繁星》，我惊呆

5、了!新诗怎么是这样的？怎么可以这么“不整齐”？怎么可以写得这么“随意”？怎么可以……新诗究竟是怎样的呢？有着一连串的好奇与疑问，我的注意力一下被它吸引了进去。古诗，大家都很熟悉，我们从小诵读的都是古诗，它一般有固定的格式，比如五言律诗、七言律诗，它们还要求押韵，用的字词很多用的也是古字，现代人比较难理解，但是古诗的用词非常讲究，往往一个字就能将人带入一个境界，很优雅。新诗没有严格的格式与字数限制，哪怕你一句只有一个字也没有问题，很随意。而且新诗写的一般都是诗人当时的一些感悟，因此运用的都是一些“白话”，让我们一看就能理解。这

6、种新诗读起来让人有洒脱的感觉。更重要的是“老少咸宜”，只要你愿意，谁都可以写，连我现在都有种想试着写诗的冲动了呢！古诗优雅，新诗洒脱，它们各有所长，我都喜欢。正是因为有了它们，我国的文学才得以扬名世界。做人就要设身处地替人着想-----读《伊索寓言》有感南海实验中学107班黎芷岸每当一群人在讨论一件事、一个问题的时候，总会出现不同的意见，甚至还会吵起来。出现这种情况，就是因为他们没有换位思考。如果出现不同意见，大家都能站在别人的角度去思考，这些无谓的的争吵都可以避免。前几天我读的《伊索寓言》里的《三人工匠》里面讲得就是这样一

7、个道理。一座大城被敌军包围了，全城的人都被召到一起商量怎样保卫城池、如何抵御敌军。砖匠建议要想有效地抵御敌军，城墙用砖做材料最好；木匠却认为用木头修筑城墙最好；这时一个不服气地皮革匠站起来说：“我和你们的见解都不一样，我认为皮革才是修筑城墙最好的材料。”就这样，他们都坚持自己的看法，谁也不让谁地吵了起来。大家想一想，他们这样各执已见，能把事情办好吗？估计是城墙还未建成，整座城已被敌军占领了。看完这篇故事，我掩卷而思。在我的成长过程中，我多少次因为自己的观点与同学不同而与他们发生争吵？我多少次因为不接爱老师的意见，而与他们怄气

8、？我又有多少次因为不理解父母对我的苦心，而跟他们对着干？我又有多少次只考虑自己的感受，而故意让弟弟哭鼻子？现在想想自己真不该呀！要是当时我能换位思考，能站在同学、老师、父母、弟弟的角度看问题，做出让步，不仅争吵不会产生，矛盾更不会有，我还会赢得他们的尊重与表扬，我也许还能获得更大的进步。换