高校校园文化对女大学生成长的影响研究

《高校校园文化对女大学生成长的影响研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号鱼丝!编号!Q!昼3Q!QQ昼密级垒丑硕士学位论文高校校园文化对女大学生成长的影响研究学科专业星塑亟渔数直指导教师奎差渲塞I』益蚩论文答辩日期2Q!三生三旦2堇旦学位授予日期答辩委员会主席奎继基数援广西大学学位论文原创性和使用授乏黼本人声明所呈交的论文，是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除已特别加以标注和致谢的地方外，论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的研究成果，也不包含本人或他人为获得广西大学或其它单位的学位而使用过的材料。与我一同工作的同事对本论文的研究工作所做的贡献均已在论文中

2、作了明确说明。本人在导师指导下所完成的学位论文及相关的职务作品，知识产权归属广西大学。本人授权广西大学拥有学位论文的部分使用权，即：学校有权保存并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。本学位论文属于：口保密，在年解密后适用授权。日不保密。(请在以上相应方框内打“√”)论文作者签名：王书指导教师签名：李蒙确作者联系电话：m黟b印b红日期：如1弓年6目>辋日期训乡．∥．2夕

3、高校校园文化对女大学生成长的影响研究中文摘要高校校园文化作为社会主义先进文化的一部分，对促进大学生德智体美全面发展，推动大学生的健康发展以及社会主义社会的进步有着重要意义。近些年来，随着女大学生在高校中数量和所占比例不断增加，女大学生群体在高校中和社会上的地位也不断凸显出来，她们的健康成长对整个大学生健康成长和社会的进步有着重要作用。良好的校园文化有利于提高女大学生的交际能力和思想道德素质，有利于帮助她们确立主体意识，树立正确的就业观和婚恋观等。但是由于受社会传统观念的束缚和女大学生在生理、心理、思维方式上存在的

4、差异性，女大学生在成长的过程中，出现了一些亟需我们解决的问题。这些问题主要包括：淡漠的政治观念、不正确的婚恋观念、不合理的就业观念等。笔者主要从校园文化建设角度，寻找更好的方法来解决这些问题。第一，要加强校园文化“三风”建设，营造性别和谐的校园文化环境，建设健康的校园网络文化环境等来优化女大学生的成长环境。第二，强化高校校园文化的育人功能，促进女大学生的全面健康发展。第三，要开展丰富的女性文化活动，提供女大学生成长的广阔平台。关键词：高校校园文化女大学生校园文化建设THERESEARCHoNUNIVERSITYC

5、AMPUSCUl月UREAFFCTINGFEMALEUNDERGRADUATES’GROWTHWangFangAbstractAsoneofthelaysofthesocialistadvancedculture，Collegecampusculturehasanimportantinstructionalsignificanceforall—rounddevelopmentofmorality,intelligencephysiqueandaestheticofuniversitystudents，thehea

6、lthygrowthoftheuniversitystudentsandtheprogressofthesocialistsociety．Withthenumberoffemalecollegestudentsincreasinginrecentyears，thegroupoffemalecollegestudentsunceasinglyhighlightsontheuniversityandsocialstatus．Theirhealthygrowthhasanimportantinfluenceonthep

7、rogressofthesocietyandthehealthygrowthofallcollegestudents．Goodcampuscultureisbeneficialtoimprovefemalecollegestudents’communicativeabilityandtheideologicalandmoralquality,helpthemestablishsubjectconsciousnessandsetupthecorrectemploymentviewandnotionofloveand

8、marriageetc．But，theprocessoffemalecollegestudentsgrowthneedsUStosolvesomeproblems，becauseofthebondageoftraditionalconceptofsocietyandtheirdifferencesoffemalecollegestudentsinthephysiology