好习惯成就“好学生”

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1、好习惯成就“好学生”一（1）班家长穆朝丽我是新区一小一年级（1）班一名普通的家长，作为一名新生家长，关于孩子的教育，孩子的成长，我的内心一直惴惴不安。还好，开学伊始，学校有幸邀请到著名青少年教育研究专家余老师到校交流指导工作，余老师和蔼可亲，娓娓道来，虽然只有短短一个半小时的讲座，却让我如醍醐灌顶，受益匪浅。让我印象最深的是，余老师说：“每个孩子的成长是不可避免，但怎么成长是可以选择的，常言道：种豆得豆，种瓜得瓜。或许你准备了丰厚的物质留给你的孩子；或许你为你的孩子设计好了一条成才的捷径；或许，你的一切努力都是为了你的孩子！但是，若与培养孩

2、子具有良好的习惯相比，它更有价值！”是啊，纵观古今中外名人、伟人、成功人士，他们的成长都源于拥有好习惯。　　美国心理学巨匠威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”好习惯是可以决定一个人的命运，当好习惯成了一种自然，习惯一小步，人生就将会迈出一大步。培养好习惯，就是在寻找成功的方法。通过倾听余老师的讲座，让我拨云见日：小学生只有从小养成良好的习惯，才能学有所成。习惯是什么？比如：行人靠右走、饭前洗手、饭后漱口……生活习惯、学习习惯、工作习惯，可以说习惯在我们人生中有很多。有怎样的

3、行为习惯，就会有怎样的人生！习惯具有很大的定向作用，力量也是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。良好的学习习惯一旦养成，就会“习惯成自然”地运用到学习中、生活中。同样不良习惯也会“习惯成自然”。这次的讲座很及时，它及时的指出了家长们教育中的不良倾向，倡导培养孩子良好的生活习惯、学习习惯、品行习惯，使不良习惯得到较早纠正。父母都希望自己的孩子学习好。要使孩子学习好，第一件事就是培养良好的学习习惯。俗话说：“五岁成习，六十亦然”。在上学之初就培养孩子良好的学习习惯，是关系到他一生能否取得学业成就的大事。培养孩子良好的学习习

4、惯是一项系统工程，家长是孩子的第一任老师，家庭教育也是学校教育的延续，家、校配合对孩子成长至关重要。俗语讲：“不积跬步，无以至千里”，培养孩子良好的学习习惯必须从小事入手，从点滴做起，从培养良好的学习和生活习惯开始。为此，作为刚进入小学学习阶段的小学生的父母，我们从小学开学之初就应当注重培养孩子良好的学习习惯，在余老师的启示下，我想应着重培养孩子下面五种学习习惯：　　3第一，养成定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件

5、事。孩子上学以后，要给孩子准备一张书桌，或者相当于书桌的适合孩子学习的专用的地方，决不能让孩子今天趴在床上应付，明天又在椅子上凑合。还要为孩子安排一段温习功课的时间。小学生放学比较早，放了学可以适当让孩子在外面玩一会儿，然后再回家开始学习，最好不要拖到晚上。每天到了孩子学习的时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，尽量给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事，如打牌、搓麻将等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整

6、齐，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着父母的提醒、叮嘱和责骂了，孩子会很自然地养成定时、专心的好习惯。　　培养孩子专心学习，还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、集中精神，绝不慢慢悠悠的好习惯，做事认真做，做完了就痛痛快快地玩。要让孩子知道，边玩边做作业，并不能减少作业，也不会玩得更多，而且作业没完成

7、，玩也玩得不痛快。只有尽快认真地完成作业，才有可能痛痛快快地玩，玩的时间才能多一点。这一点既要讲给孩子听，也要在行动上约束他。规定不完成作业就不能玩，而且坚持不动摇。紧张、认真的习惯潜移到学习上就是专心致志，而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子，不仅事情做不好，学习也学不好。　　第二，养成按时独立完成作业的习惯。做一个好学生必须有学习责任感，而按时独立完成学习任务是学习责任感的具体表现。一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习，应该自己完成的作业决不让别人代替。但是，由于孩子刚入学，自制力差，还没养成习惯，一时难以做到，这就要求父母给以督

8、促和指导。虽然工作很忙，但孩子一到五年级的作业我们家长都要为他签名，不管孩子提出什么理由和借口，当天的作业必须当天完成，决不允许拖到第二天。在检查与签名的时候如果孩子做作业中遇到